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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
学院毕业论文(设计)管理规定
毕业论文(设计)是实现高等教育目标的重要教学环节,
是理论联系实际、教育与生产劳动相结合的重要体现,是培
养大学生科研能力、创新能力、实践能力、创业精神的必要
途径。毕业论文(设计)质量,是认证高校学生毕业资格与
学位资格的重要依据。为加强管理,提高我校本科毕业论文
(设计)质量,制定本管理规定。
一、目标要求
(一)培养学生综合运用所学知识独立分析和解决实际
问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力。
(二)培养学生严谨求实、严肃认真的科学态度和理论
联系实际的工作作风。
(三)通过毕业论文(设计),进一步训练和提高学生的
多种实践能力以及实地调查、实验操作、资料查阅和语言表
达等基本技能。
(四)通过毕业论文(设计),使学生受到一次完整的科
学研究基本过程的训练。
二、选题原则
(一)综合性原则
选题应当体现专业综合训练要求。
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
(二)应用性原则
选题紧密结合生产和社会实际,难度、工作量适当;在
实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成的毕业
论文(设计)达到50%以上。
(三)个性化原则
体现因材施教的要求,既要符合学生的实际情况,又要
使学生在原有的水平和能力上有较大的提高。
(四)一人一题的原则
毕业论文(设计)应每生一题。如某一课题难度高、工
作量大,确需多个学生共同承担,必须做到分工明确、工作
量适当,并独立完成各自的任务。此类合作课题须经院严格
审核。
工、选题要求
(一)选题的广度、深度、工作量应符合训练的要求。
(二)根据学科特点有所侧重,鼓励不同专业(学科)
互相结合,扩大学生知识而,实现学科间相互渗透。
(三)在确定同一专业的选题范围后,学生可在导师指
导下采取自选与分配相结合的办法,确定属于自己的课题。
学生也可在导师指导下根据专业特长和兴趣自拟、自定课题。
(四)毕业论文(设计)题目由指导教师初步拟定,教
研室筛选并提出选题意见后,报学院主管领导审批,并将核
准后的题目及时向学生公布。待学生选定课题后,填写《XX
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
学院本科毕业论文(设计)题目汇总表》报教务处备案,学
生自拟、自定的课题应予注明。
(五)毕业论文(设计)题目一经确定不得随意更改。
确需更改者,应由学生申请、学院审批,并报教务处备案。
(六)近三年毕业论文(设计)课题或内容的重复率不
得超过20%。
四、组织管理
全校毕业论文(设计)在分管校领导统一领导下进行,
实行分级管理、层层负责的办法。
(一)教务处作为教学管理部门,其主要职责是:
1.贯彻落实上级主管部门对毕业论文(设计)工作的指
导文件和指示精神,并结合学校实际制定相应的管理规定,
明确学校毕业论文(设计)工作的整体目标。
2.负责协调毕业论文(设计)过程中的有关问题,进行
毕业论文(设计)工作的宏观
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