2025年冀教版小学四年级下册数学电子教案 第六单元 小数的认识.pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

第六单元小数的认识

第一课时小数的认识

教学内容小数的认识课型新授课

教学目标

（包括知1、结合具体情境，经历进一步认识小数的过程。

识、能力、2、知道整数和小数，认识小数的整数部分和小数部分，能把复名

非智力因数改写成较大单位的小数。

素及思想3、感受小数在生活中广泛存在，体会数学与生活的密切联系，培

教育等方养热爱鸟的情感。

面）

重点、难重点：知道整数和小数，认识小数的整数部分和小数部分。

点和关键难点：能把复名数改写成较大单位的小数。

课时安

教具准备5课时第1课时

排

教师活动学生活动

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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

一、创设情境导入新课

师：同学们，大家都知道，鸟是我们

人类的好朋友，谁来说一说你知道什么生：蜂鸟是世界上最小的鸟。鸵鸟是

鸟？世界上最大的鸟。信天翁是世界上最

师：看来同学们很喜欢鸟，你们知道大的海鸟。

世界上最大和最小的鸟是什么鸟吗？

二、自主探索合作交流

1、观察情境图

师：下面我们来看介绍鸟的资料。学生看图。

师：你从中知道了什么？生：蜂鸟只有5.8厘米长，1.6克重。

鸵鸟体长2.3米，体重156.5千克，

身高2.75米。

2、学生自己用语言描述生：信天翁张开的两翅比身体长得多。

师：观察这些数据，谁能用其他物品描

述一下？生：蜂鸟的体重还不到2分硬币那么

重，真是太轻了。蜂鸟的体长和我

的手指头长差不多。

3、学生读书第69页生：信天翁的翅膀张开后有教室的宽

师：刚才，我们已经了解了一些小数那么长，身长和我一般高。

的知识，下面阅读69页的内容，看看生：鸵鸟如果站在教室里，就快顶着

从中你能知道些什么？房顶了。

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师：一瓶饮料多少钱？一个面包多少

钱？一共多少钱？生1：整数只有一部分；小数有小数点，

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

三、尝试应用

师：请同学们自己写出两个小数，指出各部分名称，并读出来。

学生写完后同桌互相读一读。

四、课堂练习

1、练一