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2025年《技术经济学》课程教学大纲.pdfVIP

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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

《技术经济学》课程教学大纲

课程名称:技术经济学

学分:2.0总学时:32理论学时:24实验(上机)学时:8

适用专业:工业工程

一、课程的性质、目的

本课程是为经济管理和工科类专业研究生开设的专业基础课。随着我国社会主义市场经济体制的建

立和完善,对工科类学生加强经济管理基础知识教育已成为高等学校十分重要和紧迫的任务。加强经济

管理基础知识,对于完善工科学生的知识结构,促进工科学生树立经济观念、市场观念、竞争观念、效

益观念和可持续观念,提高学生素质,增强其适应能力都具有非常重要的意义。本课程的教学目的在于

通过教与学,使学生正确理解技术与经济的概念,掌握项目评估的普遍规律、基本原理和一般方法,并

能综合运用于对实际问题的分析,初步具有解决一般技术经济问题的能力,培养学生的综合素质,为以

后从事经济管理活动打下基础。

二、教学基本要求

本课程主要讲授经济性评价要素、经济评价方法、建设项目可行性研究、项目可持续发展和评价研

究等内容,通过理论教学和评价分析练习,使学生了解技术与经济的关系,技术经济学研究的对象,工

程师必须掌握技术经济学基本知识、技术经济分析的一般过程,掌握经济效果,投资,成本,成本,税

收与税金,利润,资金时间价值计算,建设项目程序和管理,可行性报告编制,市场研究,技术研究,

经济评价,社会评价建设项目程序和管理,可行性报告编制,市场研究,技术研究,经济评价,社会评

价等重要内容,为学生从事经济管理工作打下基础。

三、课程教学基本内容

第1章导论

学习要求:理解技术与经济的关系,技术经济学研究的对象;了解工程师必须掌握技术经济学基本

知识、技术经济分析的一般过程。

1.1技术与经济的关系

1.2技术经济学研究的对象

1.3技术经济学基本知识

1.4技术经济分析的一般过程

第2章经济性评价基本要素

62

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

学习要求:正确认识经济效果,投资;理解成本,成本,税收与税金,利润,资金时间价值计算。

2.1经济效果

2.2投资,成本,成本,税收与税金,利润

2.3资金时间价值计算

第3章资金的时间价值

学习要求:了解资金时间价值概述,掌握资金等值计算方法,理解通货膨胀下的资金时间价值

3.1资金时间价值的概述

3.2资金的等值计算

3.3资金等值计算应用举例

3.4通货膨胀下的资金时间价值

第4章项目经济性评价方法

学习要求:理解投资回收期法、现值法、内部收益率与外部收益率、其他效率型指标,掌握互斥方

案的比较选优、独立方案的经济评价方法、混合方案的经济评价方法

4.1投资回收期法

4.2现值法

4.3内部收益率与外部收益率

4.4其他效率型指标

4.5多方案之间的关系类型,互斥方案的比较选优,独立方案的经济评价方法,混合方案的经济评

价方法

第5章建设项目可行性研究

学习要求:理解建设项目程序和管理,可行性报告编制,市场研究,技术研究,经济评价,社会评

价。

5.1建设项目程序和管理

5.2可行性报告编制

5.3市场研究

5.4技术研究

5.5经济评价

5.6

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