2025年《土力学》课程教学大纲.pdfVIP

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

《土力学》课程教学大纲

SoilMechanics

课·202520252

学时：32学分：2

适用对象：资源勘查工程

先修课程：工程力学

一、课程的性质和任务

《土力学》是土木工程专业教学计划中的主要专业基础课程之一，本课程

的任务是使学生掌握基本的岩土工程技术和土力学知识，用力学知识和土工测试

技术，研究土的物理、力学性质，研究土的变形及其强度的一门学科。土力学是

土木工程学科中的一门基础学科，是工程力学的一个分支，它的一个突出特点是

实践性。本课程涉及工程地质学、土力学、结构设计和施工等多种学科及土木建

筑工程的各个领域。

二、教学目的与要求

土是岩石风化产物经各种地质作用搬运、沉积而成，是一种由固态、液态和

气态物质组成的三相体系。其特点是受环境条件变动的影响，这些影响包括大环

境(如污染)和小环境(施工、人工活动)的影响。

土类特殊性——区域性特征(黄土，冻土、软土、红黏土……)决定了我们在

工程中的态度应该实事求是，并注意培养自己的综合素质，同时也应该十分重视

实践的重要性。一切理论计算结果只能作为一种参考手段，经验的积累显得特别

重要。同样地，一切试验和原位测试结果也只能作为岩土工程中设计与施工过程

中的一种参考依据。因此，综合分析问题能力的培养、理论模式的假定条件和工

程实践的差别的分析能力、试验技术的研究以及已有的地区工程经验的积累都是

很重要的。

要求学生能熟练掌握三轴试验、岩土波速测试试验、桩基测试试验和地基平

板载荷试验的操作步骤和数据处理要求。熟练掌握这些试验的基本测试原理和基

本过程。

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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

三、教学内容

第一章绪论、土的物理性质及工程分类

1、基本内容

土质学及土力学研究的对象、土质学及土力学研究的研究内容及方法、土质

学及土力学与专业的关系、土的三相组成、土的颗粒特征、土的三相比例指标、

土粘性土的界限含水量、砂土的密实度、土的工程分类。

2、教学基本要求：

熟练掌握：利用三相简图进行指标间的相互换算、清楚最优含水量与最大干

密度关系，及影响它们的因素。

掌握：土的定义及其形成过程、根据颗粒级配曲线判别土粒级配好坏、测定

土的容重、比重、含水量的方法，掌握颗分试验、击实试验原理，能够正确使用

液塑限联合测定仪、粘性土随含水量变化时的分界含水量（稠度界限）。

了解：本门课主要特点、内容及重要性、土的各组成部分对土工程性质的影

响、土和碎石土密实度的评定方法、土的压实机理。

第二章粘性土的物理化学性质

1、基本内容

键力的基本概念、粘土矿物颗粒的结晶结构、粘土颗粒的胶体化学性质、粘

性土工程性质的利用和改良。

2、教学基本要求：

熟练掌握：土的强度和土的应力应变关系。

掌握：粘性土工程性质的利用和改良机理。

了解：键力的基本概念、粘土矿物颗粒的结晶结构、粘土颗粒的胶体化学性

质。

第三章土中水的运动规律

1、基本内容