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年度中心小学工作总结5篇

篇1

一、引言

在过去的一年中，中心小学秉承“立德树人”的教育理念，围绕教育教学质量提升、学生全面发展、教师队伍建设等方面，扎实开展工作，取得了一定的成绩。现就本年度工作进行如下总结。

二、教育教学工作

1.课程设置与教学改革

本年度，我们按照新课程标准，开齐开足各类课程，强化课堂教学改革。通过组织教师参加新课程培训，提高教师的教育教学能力。同时，积极开展课堂研讨活动，探索适合学生的教学方法，提高课堂教学效率。

2.教学质量监控

我们建立了完善的教学质量监控体系，通过定期的教学检查、教学评估，了解教学情况，发现问题及时整改。同时，积极开展学生学业评价改革，注重过程评价，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.教研活动

本学期，我们积极开展教研活动，鼓励教师参加各类教学比赛，提高教师的专业素养。通过组织教师参加课题研究，提高教师的科研能力。同时，我们还邀请了教育专家来校指导，为教师提供学习交流的平台。

三、学生全面发展

1.德育工作

我们注重学生德育工作，通过开展各种主题活动，培养学生的良好品德。同时，我们还加强了家校联系，共同关注学生的成长。

2.体育活动

我们积极开展各类体育活动，如运动会、篮球比赛等，增强学生的身体素质，培养学生的团队协作精神。

3.艺术教育

我们注重学生的艺术教育，通过开展音乐、美术等课程，培养学生的审美情趣。同时，我们还组织了各类艺术表演活动，让学生展示自己的才艺。

四、教师队伍建设

1.教师培训

本年度，我们加大了教师培训力度，组织教师参加各类培训，提高教师的教育教学能力。同时，我们还鼓励教师参加在职学历教育，提高教师的学历水平。

2.教师评价

我们建立了完善的教师评价体系，通过教师的教学成绩、学生评价、家长评价等多个方面，全面评价教师的工作表现。评价结果作为教师评优、晋升的重要依据。

五、家校合作与社区共建

1.家校联系

我们加强家校联系，通过家长会、家访等方式，与家长沟通交流，共同关注学生的成长。同时，我们还开展了家长学校活动，提高家长的育儿水平。

2.社区共建

我们积极开展社区共建活动，与社区单位合作，开展各类活动，如环保活动、志愿服务等，提高学生的社会责任感。

六、总结与展望

过去的一年，我们在教育教学、学生全面发展、教师队伍建设等方面取得了一定的成绩。但我们也清醒地认识到，工作中还存在一些问题和不足。我们将继续努力，不断完善工作机制，提高工作水平，为学生的全面发展做出更大的贡献。

七、附件

（详细的数据统计表可以根据实际工作情况制作）

中心小学年度工作总结报告到此结束。感谢各位领导和同事的支持与帮助！

篇2

一、引言

本年度，中心小学在全体教职员工的共同努力下，围绕教育教学中心任务，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。在此，对过去一年的工作进行全面的总结，以期更好地为未来一年的工作奠定基础。

二、教育教学工作

1.课程设置与教学改革

本年度，我们根据教育部门的要求，合理设置课程，注重学生的全面发展。同时，积极推进教学改革，注重培养学生的创新能力和实践能力。通过开展课堂竞赛、教学研讨等活动，提高教师的教学水平，提升教育教学质量。

2.德育工作

德育工作是学校工作的重中之重。本年度，我们注重学生的思想品德教育，积极开展各类德育活动，如主题班会、德育课程、志愿服务等，培养学生的良好品德和社会责任感。

3.体育活动

体育活动是提高学生身体素质的重要途径。本年度，我们积极开展各类体育活动，如田径运动会、篮球比赛、足球比赛等，增强学生的体育素质，提高学生的运动技能。

4.艺术教育

艺术教育是培养学生审美情趣和创造力的重要途径。本年度，我们注重艺术教育的开展，通过开展音乐、美术、舞蹈等课程，培养学生的艺术素养，提高学生的创造力。

三、管理工作

1.教师管理

教师是学校的核心力量。本年度，我们注重教师的培养和管理工作，通过开展教师培训、考核、评价等工作，提高教师的专业素养和教学水平，激发教师的工作热情。

2.学生管理

学生是学校的主人翁。本年度，我们注重学生管理工作，建立健全学生管理制度，加强学生的纪律教育和安全教育，营造良好的学习氛围。

3.校园管理

校园是教育教学活动的重要场所。本年度，我们注重校园管理工作，加强校园安全巡查，整治校园环境，营造良好的育人环境。

四、成绩与收获

1.教育教学成绩

本年度，我们的教育教学工作取得了