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语文四年级下册复习内容
一、引号的用法
A特定称谓
1.父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
2.科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
3.孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
B特殊含义,运用比喻
1.罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
2.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
C特殊含义,表示强调
1.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
2.可是一查黄河近2000年来的“表现”,却叫人大吃一惊。
3.好心对待你,你却要杀我!老话确实讲得不错,真是“恩
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