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综合实践保护眼睛教案设计

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综合实践保护眼睛教案设计

综合实践保护眼睛教案设计

一、活动目标

1.了解近视眼对学习、生活的影响，明确爱眼、护眼的重要性。

2.掌握保护眼睛的基本方法，预防近视的发生。

3.形成初步的卫生保健意识，养成良好的用眼卫生习惯。

二、活动准备

1.学生：每人准备3-5种保护视力的方法。

2.教师：视力表、护眼小常识（配眼药水的图片）、学生不良的用眼习惯图片等。

三、活动过程

（一）导入：

教师：同学们，你们喜欢看动画片吗？

学生：喜欢。

教师：是的，动画片总是让我们看得津津有味，但是你们知道吗，有一些同学因为平时不注意保护眼睛，现在只能戴上眼镜看东西了。今天我们就要开展一个关于保护眼睛的班会活动，希望同学们积极参与，说出你们的好方法。

（二）展开：

1.说说平时有哪些不良的用眼习惯。

教师：请同学们拿出自己准备的图片，找到那些影响视力的小习惯，然后我们一起看看这些习惯。

学生：交流自己准备的图片。

教师：谁能说说这些习惯为什么会影响视力？

学生：说说自己的看法。

教师：那么在平时我们应该怎么做才能保护好我们的眼睛呢？

学生：发言，说出自己的做法。

教师总结：平时我们应该注意科学用眼，一旦发现眼睛有不舒服的地方要及时检查，养成正确的用眼卫生习惯，不要用脏手揉眼睛。不要在强光和光线不足的地方看书，坚持做眼保健操，这样才能有效预防近视眼。

2.谈谈不保护眼睛带来的后果。

教师：如果我们不保护好眼睛，会有什么后果呢？请同学们看大屏幕。

教师播放视频：小明看不清黑板上的字……最后医生告诉他必须得配眼镜了。如果看不清黑板上的字，会给学习带来很多的不便。如果开车时不注意也会造成交通事故。因此眼睛的健康和我们的生活、学习是密切相关的，保护好眼睛是我们每个人的义务和责任。

3.宣传保护眼睛的口号。

教师：在这里老师想请教大家几个问题，如何爱护自己的眼睛呢？谁来说说呢？请大家以小组为单位说一句宣传保护眼睛的口号，然后四个小组展开竞赛，看哪个口号最能打动大家的心。（先小组交流再班上交流）最后师生共同拟一份宣传保护眼睛的口号：“新学期，新面貌，爱护眼睛很重要；看远看近动动脚，红色绿色来调剂；小小的一片药，能看世界多美妙；让我们从此不近视！”

4.总结学生的发言并出示护眼小常识。教师小结：同学们说的真好，短短的一节课我们知道了许多保护眼睛的方法，希望在日常的学习生活中同学们能主动地学习保护视力的方法，养成良好的用眼卫生习惯。接下来老师再给大家一些护眼的小常识。首先应每隔50分钟左右就看看远处的山或树，让眼睛得到充分的休息；另外别在强光和光线不足的地方读书写字；更别躺在床上和走路时看书……相信大家在今后一定会采取科学的用眼方法来保护自己的眼睛的。我也祝愿每一位同学拥有一双明亮的眼睛。让我们拥有一个快乐的心情和一个美好的未来！

（三）结束活动：

教师总结：这节课我们通过各种方式了解了如何保护眼睛的方法，希望同学们在今后的学习中能时刻提醒自己正确用眼、爱眼护眼。老师相信你们都能做到！

四、板书设计：综合实践保护眼睛教案设计

注意科学用眼养成好习惯

强光下不看书光线不足不读书

躺着不看书趴着不忘视路边不忘视（走）不关电视和电脑南昌师范学院跟南昌职业学院相比哪个更好一些？它们相比有哪些优缺点？哪个更有发展前景？本人初三党想为未来大学选择做个参考！！万分感谢！！！有好多资料都是好久之前的希望能给出必威体育精装版的消息～急急急！！！

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综合实践保护眼睛教案设计

一、活动目标

1.通过实践，让学生了解眼睛的重要性，学会保护眼睛的方法。

2.提高学生的眼保健操质量，养成良好的用眼习惯。

3.培养学生的观察、思维、表达等能力，促进学生综合素质的提高。

二、活动准备

1.准备眼保健操的有关知识。

2.准备一些有关保护眼睛的儿歌和图片。

3.准备一些学生不认真做眼保健操的图片。

三、活动过程

1.导入

教师通