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综合实践感恩父母教案反思

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综合实践感恩父母教案反思

综合实践感恩父母教案反思

一、教学内容及目标

综合实践活动的开发与设计主要是以“实践”为关键词，是以“实践”作为线索进行课程安排的。通过调查、参观、访问、观察、体验、研究等多种方式，对家庭、社会等各种环境中的各种现象进行思考，从中发现问题，提出问题，并尝试着去研究和解决问题。

本次综合实践活动主要是让学生通过一系列活动，体会到父母的辛苦，了解父母的养育之恩，懂得要感恩父母；同时通过让学生参与一些简单的家务劳动，让他们体会劳动的乐趣，并学会一些力所能及的家务劳动，明确“劳动是伟大的，劳动是美丽的”这个道理，长大后回报父母，为社会作出贡献。

本次活动目标如下：

（一）情感目标：通过观察、体悟生活，进一步体会父母的辛苦。

（二）行为目标：掌握一些简单的家务劳动的技巧，并能付诸于行动。

（三）知识目标：了解一些健康饮食、身体保健的知识。

二、教学过程

（一）活动准备

1.搜集关于父母养育孩子的资料，了解父母是如何养育自己的，体会父母的辛苦。

2.搜集一些简单的家务劳动的步骤和注意事项的资料。

（二）活动过程

1.主持人开场白：同学们，你们好！欢迎大家来到我们的综合实践活动课——感恩父母的活动现场。在我们的成长历程中，有一双隐形的翅膀时刻在支撑着我们，这双翅膀就是我们最亲爱的爸爸妈妈。他们不仅赋予我们生命，更教会我们做人，做一名好孩子；他们用自己无私的爱心筑起了我们成长的一片片沃土。相信同学们的父母也给了你们很多很多的宝贵财富。今天我们有幸邀请到了一些同学的家长来参加我们的活动。下面请同学们用最热烈的掌声欢迎各位家长的光临。

2.献诗朗诵感恩父母导入：同学们，请稍稍往后坐一坐，现在老师想请你们闭上双眼，好好的听一段音乐，音乐完后呢，请谈谈此时此刻你的心情。（配乐）

主持人：谢谢同学们的分享。在人生的旅程中，我们会遇到很多人给予我们关爱、帮助、支持、鼓励……其中父母对我们的爱是最真挚的。下面请同学们欣赏诗朗诵感恩父母。

3.家长感言：听完这首感人至深的诗后，我们都流下了眼泪，都说“谁言寸草心，报得三春晖”孩子的生日恰是母亲受难的日子。人生降临的时辰母亲最幸福最伟大！请大家说说此时心里最想对您最亲爱的妈妈说些什么呢？……那好现在有请母亲们来到台前表达您对孩子的那份心意。（写下孩子对母亲想说的话。）……母亲们的感言打动了在场的每一位人，让我们在座的父母们仔细回味过去的岁月，用一颗感恩的心去回忆平日里孩子们点点滴滴的回报。（家长代表感言）

4.交流展示：其实我们应该感谢的还有很多很多很多……在平时我们还应该关注谁呢？请同学们来交流一下。（爷爷奶奶、姥姥姥爷等）

（学生交流后出示图文资料或实物。）看来同学们在平时做了不少事情来回报父母、回报亲人的关爱。那你们愿意把你的回报与大家一起来分享吗？好现在请大家把搜集到的资料或图片展示出来。（学生展示）

5.劳动体验：我们的同学真棒！我相信从刚才的展示中我们已经感受到了同学们平时的一些做法。现在请大家拿好课前老师已给大家发放的家务事作业单（稍提示），和你的助手同学或家长一起来完成一些力所能及的家务事吧。（学生实践体验）

6.评价小结：其实在我们成长的路上总少不了家人的陪伴，接下来让我们一起来唱一首感恩的心送给在座的每一位家长和领导，“感恩的心，感谢有你……”（手语表演）

三、板书设计：综合实践活动——感恩父母感受：父母的关爱让我健康成长；我为父母、亲人做的事：点点滴滴回报父母。

四、教学反思

本次活动通过多种形式让学生体会到父母的辛苦并懂得感谢父母的养育之恩；同时让学生参与一些简单的家务劳动并体会劳动的乐趣。不足的是课前让学生对自己的父母长辈进行调查采访做的不够好没达到预期的目标，不过课后又跟缺失家长取得联系落实弥补才感到放心了些。总的来说本次活动让学生懂得了一些道理也体会到了父母的辛苦同时也学会了一些简单的家务劳动技巧是一次成功的活动！今后只要大家配合老师多开展一些这样的综合实践活动相信学生们会有所收获的！

本次活动还有许多不足之处比如在指导学生进行家务劳动时可以再详细些比如教给学生们一些具体的做法或分组进行指导等等。不过总体来说本次活动还是可圈可点的！相信在座的各位

综合实践感恩父母教案反思

一、活动目标

1.通过活动，使学生深刻体会到父母的不易，理解并感谢父母的付出。

2.学会关心、理解、孝敬父母，把“感谢”化为行动，为父母做一些力所能及的事情。

二、教学重难点

引导学生将“感谢”转化为实际行动，学会感恩。

三、活动准备

1.搜集父母关爱自己的真实故事。

2.调查自己在家庭劳动中的分担。

3.制定自己今后为家庭分忧的计划。

四、