19《灯泡亮了》说课稿-2023-2024学年青岛版科学四年级下册.docxVIP

19《灯泡亮了》说课稿-2023-2024学年青岛版科学四年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

本节课《灯泡亮了》旨在通过四年级学生的认知水平和生活经验，结合青岛版科学四年级下册课程主要内容，引导学生探索电灯泡发光的原理，理解电路的基本概念，培养学生动手实验和观察分析的能力。通过本节课的学习，学生将能够掌握电路的基本组成，理解导体和绝缘体的概念，并能够运用所学知识设计简单的电路。

核心素养目标

1.科学探究素养：能够运用观察、实验等方法，探究电路的组成和原理，培养提出问题、设计实验、收集证据、分析数据的能力。

2.科学思维素养：发展学生的逻辑思维，使其能够通过实验现象推理出电路工作原理，培养科学推理和论证的能力。

3.科学态度素养：激发学生对科学的兴趣和好奇心，培养认真、严谨、客观的科学态度，提高对科学知识的尊重和认同。

4.科学应用素养：将所学知识应用于实际生活中，如设计简单的电路，培养解决实际问题的能力。

学情分析

四年级的学生已经具备了一定的科学基础知识，对自然现象和科学原理有初步的认识。在知识方面，学生已经学习过简单的物理概念，如力、能量等，但对于电路和电的知识较为有限。在能力方面，学生具备基本的观察、实验操作能力，但实验设计和数据分析能力尚待提高。

在素质方面，学生好奇心强，对新鲜事物充满兴趣，但注意力容易分散，需要通过有趣的教学活动来吸引其注意力。在行为习惯上，学生可能存在实验操作不严谨、记录不完整等问题，需要在教学中逐步引导和纠正。

此外，学生在学习过程中可能对电路知识感到抽象和难以理解，因此，结合生活实际和直观的实验演示，能够帮助学生更好地理解电路的原理，激发学习兴趣，促进知识的吸收和应用。

教学资源

-硬件资源：电路实验套件、灯泡、导线、开关、电池、电流表

-软件资源：多媒体教学软件、交互式电子白板

-课程平台：校园网络教学平台

-信息化资源：在线科学教学视频、电子教学素材

-教学手段：小组合作实验、课堂讨论、演示实验、互动问答

教学过程

1.导入新课

同学们，我们日常生活中经常用到电灯，那么电灯是如何发光的呢？今天我们就来探究一下电灯泡为什么会亮起来。

2.提出问题

请大家思考以下问题：

（1）电灯泡的组成是什么？

（2）电灯泡是如何工作的？

（3）电路的组成有哪些？

3.知识讲解

（1）介绍电灯泡的组成：灯丝、灯泡壳、灯座等。

（2）讲解电灯泡的工作原理：当电流通过灯丝时，灯丝受到电阻力的作用，产生热量，使灯丝发光。

（3）讲解电路的组成：电源、导线、开关、用电器（如灯泡）。

4.实验探究

（1）分组实验：每组发一套电路实验套件，让学生按照电路图连接电路，观察灯泡是否亮起。

（2）引导学生观察实验现象，提问：为什么灯泡会亮起来？

（3）让学生尝试改变电路连接方式，观察灯泡亮度的变化。

5.分析讨论

（1）组织学生分享实验结果，讨论电路连接方式对灯泡亮度的影响。

（2）引导学生总结电路的组成和原理，理解导体和绝缘体的概念。

6.应用拓展

（1）提出问题：如何设计一个简单的电路，使灯泡亮起？

（2）让学生分组设计电路图，并尝试用实验验证自己的设计。

7.总结评价

（1）对本节课的内容进行总结，强调电路的组成和原理。

（2）评价学生在课堂上的表现，表扬优秀的学生和小组。

8.课后作业

（1）让学生回家后，向家人介绍电灯泡的工作原理。

（2）设计一个简单的电路，让家人猜猜电路的组成。

知识点梳理

1.电灯泡的组成

-灯丝：位于灯泡内部，是发光部分。

-灯泡壳：保护灯丝，使灯泡具有一定的形状。

-灯座：连接灯泡和电路的部分。

2.电灯泡的工作原理

-电流通过灯丝时，灯丝受到电阻力的作用，产生热量，使灯丝发光。

3.电路的组成

-电源：为电路提供能量，如电池。

-导线：连接电路各部分，传导电流。

-开关：控制电路的通断。

-用电器：如灯泡，消耗电能，完成有用的工作。

4.导体和绝缘体

-导体：能传导电流的物质，如金属。

-绝缘体：不能传导电流的物质，如塑料、橡胶。

5.电路的基本连接方式

-串联：电路元件依次连接，电流只有一条路径。

-并联：电路元件分支连接，电流有多条路径。

6.电路图

-电路元件的图形符号：如电源、导线、开关、灯泡等。

-电路图的绘制规则：按照实际电路连接方式绘制。

7.电路故障

-断路：电路中断，电流无法通过。

-短路：电源两极直接连接，电流过大，可能损坏电路元件。

8.实验操作注意事项

-确保电路连接正确，避免短路。

-使用实验器材时，注意安全，防止触电。

-实验过程中，如发现异常，及时报告老师。

9.电路在实际生活中的应用

-家庭电路：照明、电器等。

-