专题13 完形填空夹叙夹议文 -2025年高考英语二轮热点题型归纳与变式演练（新高考通用）（解析版）.docx

专题13完形填空夹叙夹议文

目录

TOC\o1-3\h\z\u题型综述 2

解题攻略 2

题型01句内层次题 3

题型02句组层次题 4

题型03语篇层次题 5

高考练场 7

题型简介

夹叙夹议文是高考英语完形填空中常见的一种体裁。它结合了记叙文和议论文的特点，通常通过叙述一个事件或经历，然后在此基础上发表作者的观点或引发思考。这种文体的文章结构清晰，主题明确，内容贴近考生的生活实际，具有较强的可读性和教育意义。

命题类型

句内层次题：主要考查动词、名词、形容词和副词等实词在具体语境中的运用。

句组理解题：要求考生根据上下文的语境来选择最合适的词汇，理解作者的观点和态度。

语篇推理题：考查考生对文章逻辑关系的理解，需要根据文章的叙述和议论部分进行推理。

解题思路

关注首句，领会大意：首句通常不设空，提供了文章的主题或背景信息，帮助考生快速把握文章的大意。

注重语境，理清行文逻辑：夹叙夹议文的记叙和议论部分交错出现，考生需要通过上下文的语境来理解作者的观点和态度。

找准标志词，弄清结构：注意文章中的衔接词，如对比、强调、让步、举例等，这些词可以帮助考生理解文章的结构和发展脉络。

先易后难，逐步推进：先解决那些容易判断的空格，再逐步处理较难的题目，避免在难题上耗费过多时间。

复读再核查：在填完所有空格后，通读全文，确保所选答案使文章意思通顺、前后连贯。

题型01句内层次题

句内层次题

句内层次题：解题信息分布在本句内部，瞻前顾后，左顾右盼，边读边填。理清记叙与议论的转换，及时调整思维方式，理清上下文之间的逻辑关系，在充分把握语境的基础上，辨析词语，进一步把握作者的观点、态度，找到正确答案。

重视首句，把握文章主题。

分析结构，抓住作者观点态度。

3.利用上下文，关注过渡词，理清逻辑关系。

(安徽省卓越县中联盟2024-2025学年高三上学期11月期中考试)

Helenwasonly____30____toworkafewdaysaweek,butthatsoonturnedintoeveryday.Thislovely78-year-oldwomanlovedcomingtoschool.Shealwaysfeltquite____31____whenItoldhernottocomeonextremelycoldandicymornings.

30.A.forced B.scheduled C.trained D.permitted

31.A.surprised B.fortunate C.ashamed D.disappointed

【答案】30.B31.D

【解析】

【导语】主要讲述了祖父母志愿者海伦在幼儿园班级帮助作者教导学生，学生都很喜爱海伦。

【30题详解】

句内层次题。考查动词词义辨析。句意：海伦原本每周只工作几天，但很快就变成了每天都工作。A.forced迫使；B.scheduled安排；C.trained训练；D.permitted允许。根据后文“toworkafewdaysaweek”可知，海伦原本被安排每周只工作几天，故选B。

【31题详解】

句内层次题。考查形容词词义辨析。句意：当我告诉她不要在寒冷刺骨的早晨来的时候，她总是感到很失望。A.surprised惊讶的；B.fortunate幸运的；C.ashamed羞愧的；D.disappointed失望的。根据上文“Thislovely78-year-oldwomanlovedcomingtoschool.(这位可爱的78岁老妇人喜欢学校)”可知，海伦喜欢去学校，所以被告知不要在寒冷刺骨的早晨来的时候，她总是感到很失望。故选D。

（2024年浙江卷1月完形填空片段）

MynewfriendspokevirtuallynoEnglish,soIhappilytookthe____24____topracticemyChinese.

24.A.chance B.advice C.trouble D.right

【解析】句内层次题。考查名词词义辨析。句意：我的新朋友几乎不会说英语，所以我很高兴地抓住这个机会练习我的中文。A.chance机会；B.advice建议；C.trouble麻烦；D.right权利。根据后文“topracticemyChinese”可