部编版小学四年级上册语文期末复习重点知识点（必背）.docx

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四年级上册语文期末总复习重点知识点(必背)

第一单元

一、易错音(常考)

屹(yì)立沸(fèi)腾崩(bēng)裂跳跃(yuè)震(zhèn)动

虫卵(luǎn)麦穗(suì)鸟巢(cháo)睡眠(mián)田埂(gěng)

坠(zhuì)落霎时(shà)闪烁(shuò)霸占(bà)半明半昧(mèi)

二、重点词语梳理(重点)

观潮奇观农历据说大堤宽阔盼望滚动鹅卵石齐头并进

逐渐堵车犹如地震霎时余波依旧淘洗坑坑洼洼柔和飞跃河床新鲜修补填空庄稼风俗人山人海葡萄满意水稻成熟招待传说顿时牵手山崩地裂

三、课文内容回顾(重点必考)

1、《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况，写的是潮来前、潮来时、潮去后的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。大潮到来前江面风平浪静；大潮到来时作者按照由远到近的顺序，先写了大潮的形状，在远处像一条白线，近些形成一堵两丈多高的水墙，再近些犹如千万匹白色战马，后写了大潮的声音远处像闷雷滚动，近处像山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

背诵文段：午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两长多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高

了。

浪淘沙【唐】刘禹锡

八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。

2、《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文，作者用优美的语言，描写了阿妈牵着“我”的手在洱海边的月光下散步的情景。洋溢着浓浓的亲情。

背诵文段：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵

石布满河床。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮!哦.阿妈。白天你在溪里洗衣裳，而我。用树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……

哦，阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看

我采过野花的地方。

四年级上册语文期末总复习重点知识点(必背)3、《秋晚的江上》描写作者在一个秋天的黄昏所看到的归鸟、斜阳、江面、芦苇等景物，表达了作者对大自然的热爱之情。《花牛歌》将草地里花牛在草地里坐、眠、走、做梦的景象巧妙生动地展现，表达作者对生活的热爱和对自由的追求。

重点语句：双翅一展，把斜阳掉在江上；头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。(拟人的手法写出夕阳的余晖点染江面，也点染了芦苇的美景)

太阳偷渡了西山的青峰。(拟人的手法写出了花牛在太阳落山的草地上做梦的情景)

4、《繁星》紧紧围绕繁星展开描写，依次写了“我”在三个不同时期、不同地点(小时候家乡的庭院、三年前南京住的地方、如今的海上)观看繁星的情景，抒发“我”由此产生的热爱自然、向往美好生活的感受。

四、语文园地一

1.表示声音大小的词语。

表示声音大的词语：人声鼎沸、锣鼓喧天、震耳欲聋、响彻云霄表示声音小的词语：低声细语、窃窃私语、鸦雀无声、悄无声息表示人多的词语：车水马龙、水泄不通、人山人海、门庭若市

申人声鼎沸：人声嘈杂就像鼎里的水沸腾起来一样。锣鼓喧天：激烈搏斗或热烈喜庆的景象。

响彻云霄：声音响亮，能够穿透云层，直达高空。低声细语：说话声音小，语气柔和。

窃窃私语：偷偷地或在背地里小声交谈。

震耳欲聋：把耳朵震得快要聋了。形容声音极大。悄无声息：静悄悄的，听不到任何声音。

申鸦雀无声：连乌鸦、麻雀的鸣叫都没有，形容非常寂静。 宁表示时间短的词语：霎时、顿时、忽然、一瞬间、一刹那2.选一个事物，用上一两个加点的词语描绘它，再写下来。

风烟花雷雨小狗

霎时顿时忽然过了一会儿一会儿工夫

(忽然一声巨响，烟花冲向天空，空中顿时绽开了美丽的火花，像流星，像银蛇，像花朵……一会儿工夫就消失了。过了一会儿，天空中掉下来一个个小降落伞，五颜六色的，美丽极了。

3.日积月累【唐】王维《鹿柴》

空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

《鹿柴》描写了傍晚时分一座古木参天、空寂幽深的树林。