2024届九师联盟高三3月质量检测（新高考）语文试题（含答案解析）.pdf

2024届九师联盟高三3月质量检测（新高考）语文试题

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一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

文学主题与历史主题、时代主题紧密相连。中华民族伟大复兴是当今中国的时代主题，

也是新时代文学的主题。心系民族复兴伟业，热忱描绘新时代新征程的恢宏气象，是当代作

家的使命所在。

以脱贫攻坚为例，中国共产党团结带领中国人民打赢脱贫攻坚战，在中华大地上全面

建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，摆脱贫困的广袤乡土正朝着乡村振兴的目

标迈进。相应地，在文学界涌现出赵德发《经山海》、陈毅达《海边春秋》、王松《暖夏》、

季栋梁《西海固笔记》等以脱贫攻坚为主题的优秀作品。这些作品虽然题材各异，形式风格

不同，但从中我们能看到因地制宜的脱贫实践，看到扶贫干部、乡村群众、创业青年、支教

老师等人物故事，感受到苦干实干的奋斗精神。与此相似，生态文明建设、中华优秀传统文

化创造性转化创新性发展、构建人类命运共同体等新命题，也拓宽着我们的思想视野，给文

学创作提供前所未有的广阔空间。作家们瞄准这些命题，以文学的方式记录时代步伐，描绘

发展画卷。

新时代文学主题更加鲜明，源于当代作家更加强烈的历史主动精神和更加自觉地深入

生活、扎根人民，同时也离不开作家在文学创作上的锤炼打磨。登高使人心旷，临流使人

“

意远。越来越多的作家意识到，只有深刻把握民族复兴的时代主题，以文学的方式感国运

”

之变化、立时代之潮头、发时代之先声，不断锤炼文学深入时代、表现时代的能力水平，新

时代文学才能真正做到与时代同频共振。深刻把握民族复兴的时代主题，是当代作家贯穿创

作始终的功课。这不仅意味着作家要带着历史视野穿透现实，认识时代主题的独特性与丰富

性，书写时代主题所带来的重大社会变革以及蕴含其中的中国精神；还意味着要对文学手法

进行探索打磨，更独到地切入主题，更艺术性地呈现主题，将主题高度真正转化成艺术高度。

我们的现实生活中传统、现代因素相互交织，农业文明、工业文明、信息文明彼此并

存，既不同于以往的历史，也不同于经典作家已有的文学叙述。这就要求当代作家在提炼和

讲述中国故事的时候，进一步打开视野，培养历史感与世界眼光。历史感可以让我们在纵向

发展中发现时代经验的新意，世界眼光可以让我们在横向比较中发掘中国故事的独特之处。

试卷第1页，共11页

只有这样，才能择取最能代表中国变革和中国精神的题材，进行艺术表现，努力展示一个生

动立体的中国。

在近年来受到好评的阿来《云中记》、梁晓声《人世间》、陈彦《主角》、胡学文《有

生》等作品身上，就能看到中国当代文学与世界优秀文学的同台竞技。一些优秀长篇小说中，

厚重历史与时代现实交织辉映，以文学叙事凝聚中国人的经验、情感与记忆，让人读到波澜

壮阔的历史现实、绵延赓续的精神追求和独具特色的诗性表达。越来越多的创作者一方面对

中国文学传统进行创造性转化、创新性发展，彰显中国审美旨趣，传播当代中国价值观念；

另一方面也面向广大的阅读世界，书写反映全人类共同价值追求的生命史、情感史，发挥文

学直抵人心的力量，为世界文坛贡献中国文学的独特光彩。

（摘编自李云雷《向新时代文学高峰迈进》）

材料二；

随着社会的发展与进步，人们对精神生活的追求也在不断提高。当代作家应当如何响

应人民对美好生活的向往？如何塑造鲜活立体的中国形象、讲好中国故事，创作出更多更丰

富的符合当下审美要求和时代要求的优质精神食粮？面对这些问题，当代作家要认识到其所

肩负的使命，以传承和创新的思想激发新时代文学进步的动力。

中华民族留下了悠久的历史与传统，是文学创作的文化宝库，更是激励华夏儿女走好

新长征路的精神力量，新时代文学从传统文化中汲取能量才能坚定对创作的自信、对作品的

自信、对文化的自信。新时代的文学是传承与创新相辅相成、相互依存的文学，创新是对传

承的进化，传承需要与创新相结合来适应新时代的文化需求。因此