164人类的起源和进化教案-2024-2025学年生物八年级上册.docx

《人类的起源和进化》（教案年苏教版生物八年级上册

教学项目

详细内容

一、核心素养目标

1.生命观念：学生能够理解人类是生物进化的产物，形成对生命的敬畏和尊重。

2.科学思维：学生能够运用比较、分析、推理等方法，探讨人类的起源和进化过程。

3.科学探究：学生能够通过查阅资料、观察分析等方式，探究人类起源和进化的证据。

4.社会责任：学生能够认识到人类在生物进化中的地位和作用，增强保护环境、关爱生命的意识。

二、教材分析

《人类的起源和进化》是苏教版生物八年级上册的重要内容。本课主要介绍了人类的起源、进化历程以及进化的原因等方面的知识。教材通过丰富的图片、实例和资料，