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艺术特长生的文化素养与发展研究教学研究课题报告
目录
一、艺术特长生的文化素养与发展研究教学研究开题报告
二、艺术特长生的文化素养与发展研究教学研究中期报告
三、艺术特长生的文化素养与发展研究教学研究结题报告
四、艺术特长生的文化素养与发展研究教学研究论文
艺术特长生的文化素养与发展研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,艺术教育在人才培养体系中的地位日益凸显。艺术特长生作为一类特殊人才,在高考招生中备受关注。近年来,艺术特长生的招生规模不断扩大,但与此同时,如何在培养艺术特长生的同时,提高他们的文化素养,成为教育界关注的热点问题。本研究旨在探讨艺术特长生的文化素
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