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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

会计职业生涯规划书15篇

会计职业生涯规划书1

一、扉页

二、个人基本情况

（20xx年－20xx年，20岁至25岁）

美好愿望：学习进步,事业有成.

方向：企业高级会计师

总体目标：认真学习,考过会计证,和高级会计师证,成为企业高

级管理人才.

已进行情况：大学二年级

三、目录

四、正文

1.自我认知

职业测平

内容(兴趣,能力,价值观)

测平(360度评估,技能,兴趣盘点,价值观澄清)

2.职业认知

外部环境分析(家庭,社会,目标地域分析)

职业本身的前景(典型生活,工作内容,薪酬,工作环境,目标胜任

力)

目标职业分析

职业的晋升和发展路径(进职业的途径)

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人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

认证资格

从事该职业生活方式对休闲,家庭,影响

职业胜任能力(swot分析外部环境分析(家庭,社会,目标地域分

析))

3.职业生涯规划设计

a确定目标和路径

b制定行动计划

c动态反馈调整

d备选规划方案

1.自我认知

在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔

细,很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高，适应性较强,能

流利沟通；；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大

学期间长期担任班干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望

和能力。

通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的

工作.

2.职业认知

1、专业分析：

本人所学的专业为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，

对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究

学习，这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下

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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融

等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政

策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财

务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业

单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工

商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌握其专业知识.

2、就业前景分析：

中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入

wto后，大批外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管

理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里

需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业。