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师恩难忘的短篇作文.docx

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师恩难忘的短篇作文

篇1:师恩难忘

一天,我们正在上数学课,数学刘老师布置了几道题让我们做,做完给她看,我很快做完了,就立刻去给老师看,当老师看到最终一道题时,突然一个鲜红的错号打在了我的本子上,老是回头看了我一眼,似乎在说:“检查了吗?”

我不好意思地挠了挠头,拿着本子就回到了座位上,仔细地去修改那道题,改完后还仔细地检查了一遍,就立刻去给刘老师看,刘老师给我在本子上打了一个很大的对号,还微微一笑,似乎在说:“你真棒!”我特别兴奋的回到座位上去了。

从今,每当我每次做完作业时,预备放进书包里的时候,我就会觉得刘老师此时此刻正在说:“检查作业了吗?”我就会把作业拿出来,仔细检查有没有错题,就是这么一件小事,就能激励我,我从今以后,错题比以前少了很多,但是刘老师的话,我还是牢记在心中。

当然,我想这一生也不会遗忘刘老师说的话了。

篇2:师恩难忘

我有一位非常严峻的老师,那是我的数学老师,如今,她已有了白头发,这就是她为我们过度操劳的最好证明。

记得那只是一次小测试,我由于太过马虎,只考了93分,我看到我的分数时,却满不在乎,在念成果时,老师还特殊批判了我一句,我仍旧心不在焉,老师立刻火冒三丈,竖起眉毛,向我大步走来,我立刻慌了,浑身起鸡皮疙瘩,老师走过来,把我揪起来,对我说:“你这样不重视你的成果,不改正你的错误,将来面对真正的大考,就这样的分数,怎么能考好呢……”老师就这样批判了我好久,才让我坐下。从那以后,我便再也不敢轻易忽视我的考试成果了。

虽然我的老师非常严峻,但她也有慈爱的一面。前年一个同学因低血糖晕倒,老师第一时间赶到,护送晕倒的同学去了医院,从老师着急的目光里,我感受到了老师藏在严峻中的慈爱。

我的老师非常严峻,的确,我到现在才明白,我的老师之所以严峻,全部都是为了我们好。老师就像园丁,浇灌着我们,让我们健壮成长,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮我们,虽然老师只是一个普一般通的职业。让他无私的爱像春雨一样滋润着我们的心田。

篇3:师恩难忘

在这四年以来,教过我的老师有许多,她们都是那么和气、可亲,有的还特殊关怀我。令我最难忘的,就是四班级的数学老师――周老师。

周老师是一位35岁左右的中年老师,她端正漂亮的脸上出现着慈爱的微笑,深邃而乌黑的眼睛里散发出温柔而和善的目光。她对我无微不至的关怀,我永久也不会遗忘。

有时候下课,老师看到我,总朝我微微一笑,还有一种注目的眼神,似乎在说:“加油吧,努力吧,成功是属于你的。”

记得一次数学考试,试卷中有一题很难,老师也提示了我们。开考前,我很想把这题做出来,就飞速地把其它题目做完,然后,再渐渐讨论那道题。考完后,老师找出我的卷子,把我叫上去,然后把做题思路讲给我听,讲得特别细,我听一遍就懂了。

以后,每次做难题,我都先仔细思索,想方设法找出突破口,这样一来,题就简单多了。

虽然周老师只教了我一年的学问,可是,在那一年里,我不仅学到的学问多而牢,而且老师也特别关怀我,特殊是在学习上,周老师教我的,可以说是全班最多的一位。

那一年,使我终生难忘!

篇4:师恩难忘

一年一度的.老师节到了,每当这个时候,我想感谢每一位教过我的老师,其中,我最想感谢的老师是数学老师――李老师。李老师的个子中等,一双眼睛炯炯有神,一头乌黑的头发,看起来特别精神。

李老师对我们的作业要求不算太高,只要仔细写,把字写好看,本子保持干净就可以了。有些同学遇到题目不会做,她观察了,就会很有急躁去教会他们。一班级的时候,我的数学成果很不抱负,李老师就时不时把我拉在她身边了解状况,然后细心、仔细地教我。后来有一段时间,我的成果越来越好,而且还考进了班级前三名呢!

我还想感谢另一位老师,她就是一班级的丁老师。丁老师刚教我的时候,我的汉语拼音字母怎么写也写不好。她观察了,就一边手把手地教我写,一边对我说:“上课你肯定要仔细听呀!”从今以后,我上课非常仔细,字母也写得越来越美丽。

成长的道路上,有了老师的关怀和关心,我们才能不断进步。我盼望每一位教过我的老师越长越年经,最终,我想对每一位教过我的老师说:“老师,您辛苦了,老师,老师节欢乐!”

篇5:师恩难忘

从小到大,教过我的老师许多,而这些老师之中,最令我印象深刻的是我的数学老师。

她姓吴,五年来始终都是我的数学老师。我对她印象深刻有一半也是因这这个吧!

记得那是一个下午的第三节课。吴老师把上次考试的卷子发了下来,我看了一眼分数:太好了,是一百分!我的心里不免有些得意。吴老师评讲时没有卷子,就把我的卷子拿去,让我和同桌一起看。

当吴老师讲评到一道题时,停顿了一下,眉头皱了皱,就把卷子还给了我,拿起另一个同学的试卷。我很惊奇:老师

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