高考英语精品同步备课课件 英语 外研版（2019）必修二 Uni4 Using language.pptxVIP

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Revision:Whatisadverbial?

Why-ingcanbeusedasadverbial?现在分词=副词状语

现在分词传递出的动作是句子主语发出的

WritehereSomething现在分词作状语有两种形式

现在分词作状语可转化成状语从句（伴随状语除外）

现在分词可以作哪些状语？

时间状语

原因状语

条件状语

让步状语

方式状语

伴随状语

结果状语

程度状语

现在分词作状语要注意的问题分词（短语）作状语时，其逻辑主语必须与句子的主语一致。如果不一致，必须用独立主格结构来表示，也就是在分词前面加上它的逻辑主语。MywifehadalongtalkwithSally,explainingwhyshedidn’twantthechildrentoplaytogether.我妻子与莎莉谈了很长时间，解释她为什么不想让孩子们在一起玩。（现在分词explaining是句子主语mywife做的动作，它们之间是主动关系，即explaining的逻辑主语，就是句子的主语mywife。）Thetrainhavinggone,wehadtowaitanotherday.（thetrain逻辑主语+havinggone既为独立主格结构）

现在分词作状语要注意的问题分词短语做状语时，前面可以加上连词或介词，但是分词短语和句子之间不能用并列连词（如but，and），因为并列连词接的是两个并列成分，而分词短语只是全句的一个状语部分。分词和主句之间可用逗号。误：Havingbeentoldmanytimes,buthestillcouldn’tunderstandit.正：Hewastoldmanytimes,buthestillcouldn’tunderstandit.或Havingbeentoldmanytimes,hestillcouldn’tunderstandit.

现在分词作状语要注意的问题v-ing的一般式和完成式现在分词都可以表示先后接连发生的动作。在可能引起误解的场合应该用完成式现在分词表示先发生的动作。Openingthedrawer,hetookouthiswallet.=Heopenedthedrawerandtookouthiswallet.他打开抽屉，拿出钱包。Havingbrushedhisteeth,Mr.Browncamedownstairsforbreakfast.布朗先生刷过牙，就下楼来吃早饭。

现在分词作状语要注意的问题④分词的否定形式是在分词短语前面加上not,never等否定词构成。Notfearingthefire,thechildtouchedandgotafingerburnt.小孩儿不知道怕火，用手去摸，把手指烫了。⑤为强调与谓语动词的动作同时发生，在-ing形式短语前可用连词when,while等；为强调在谓语动词的动作之前或之后发生,在-ing形式短语前可用连词before或after。Becarefulwhencrossingtheroad.Beforegoingabroad,helivedhere.

现在分词作状语要注意的问题在-ing形式短语前可用介词on,表示“一……就……”。OnarrivinginBeijing,hewenttoseehisuncle.=AssoonashearrivedinBeijing,hewenttoseehisuncle.为了强调结果，可在-ing形式前加副词thus。Thebuswasheldupbythesnowstorm,thuscausingthedelay.=Thebuswasheldupbythesnowstorm,andasaresultitcausedthedelay.在-ing形式短语前可用though/although表示让步。Thoughworkingveryhard,hecouldn’tmakeenoughm