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(2025年)
河南省九校联盟2024—2025学年高一上
学期第二次月考物理试卷
一、选择题(本题共10小题,共46分。在每小题给出的四个选项中,第1~7题中只有一项符合题目要求,每小题4分,第8~10题有多项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)
1.下列说法正确的是
A.“米、千克、开尔文”都是国际单位制的基本单位
B.“千米每小时”是国际单位制的基本单位
C.在力学范围内,规定长度、质量、温度为三个基本量
D.光年是时间单位
2.如图所示,质量和半径均相等的A、B两柱体的截面分别为圆和半圆,柱体的曲面均光滑,B与水平面之间的摩擦不能忽略,A的右侧有一竖直的光滑挡板。将挡板缓慢地向右移动,直到圆柱体A刚要落至地面为止,整个过程半圆柱B始终保持静止,当两圆心的连线与水平方向分别为60°和45°时,挡板对A的弹力大小之比为
A.1:3 B.1: C.1:2 D.1:
3.甲、乙两质点在同一起点同时沿同一水平直线开始同向运动,甲的位移与时间图像(x-t图像)和乙的速度与时间图像(v-t图像)分别如图甲、乙所示,下列说法正确的是
A.从开始运动到第2s末时甲、乙的位移大小相等
B.甲做变速直线运动,在6s末离出发点最远
C.乙做变速直线运动,在3s末回到出发点
D.甲第3s末的速度与乙第2s末的速度相同
4.如图是一款四旋翼无人机,无人机连同装备的质量m=2kg,现在空中沿水平方向匀速飞行,水平方向空气阻力(方向与速度方向相反)为无人机重力的倍,重力加速度g取10m/s2,假如每个旋翼提供的动力均相同。则每个旋翼提供的飞行动力大小为
A.2N B.4N C.10N D.12N
5.一校车经过一路段过程中司机控制校车的加速度a随位移x变化的图像如图所示,校车制动距离为10m(即速度减为0),则校车制动的初速度大小为
A.10m/s B.10m/s C.7m/s D.7m/s
6.如图所示,质量M=3kg、倾角α=37°的粗糙斜面放置在水平地面上,斜面顶端装有一光滑轻质定滑轮。一轻质细绳跨过滑轮,细绳一端与斜面上静止的质量m=1kg的物块相连,另一端与竖直轻弹簧相连,弹簧另一端与水平地面相连,轻绳不可伸长且与斜面平行,弹簧保持竖直且始终在弹性限度内,系统处于静止状态时弹簧弹力大小为8N,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列说法正确的是
A.物块所受摩擦力的方向沿斜面向上
B.物块所受支持力和绳子拉力的合力方向竖直向上
C.地面对斜面的支持力大小为48N
D.地面对斜面的摩擦力大小为6.4N
7.如图所示,间距L=43cm的平行等长支架MN和PQ(材料相同,粗糙程度相同)固定在水平面上,M、P等高,两支架与水平面的夹角均为α=37°。一个半径R=43cm、质量m=90kg的水泥圆筒搁置在两支架之间刚好保持静止,已知水泥圆筒与支架间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g取10m/s2。则每根支架对水泥圆筒的支持力大小和水泥圆筒与支架间的动摩擦因数分别为
A.240NB.240N
C.240ND.240N
8.下列说法正确的是
A.牛顿第一定律是科学家凭空想象出来的,没有实验依据
B.各种机床的底座做得很笨重,目的是增大惯性
C.理想实验的思维方法与质点概念的建立一样,都是一种科学抽象的思维方法
D.由牛顿第一定律可知,物体的运动需要力来维持
9.比邻星b是一颗可能孕育生命的太阳系外行星,资料表明比邻星b表面的重力加速度大小为3m/s2,假设航天员登陆该星球后,在该星球表面以大小为v0=15m/s的初速度竖直向上抛出一小球,以抛出时刻为计时起点,小球可视为质点,忽略星球自转的影响,不考虑重力加速度随高度的变化,空气阻力可忽略不计,则
A.小球从抛出点运动到最高点所用的时间为5s
B.从抛出到4s末时小球的位移大小为84m
C.小球在第1s末、第2s末、第3s末的速度大小之比为3:2:1
D.小球在第2s内、第5s内的位移大小之比为7:1
10.质量为50kg的跳伞运动员(含装备)从距地面300m高处的飞机上开始跳下,先做自由落体运动,经过4s后立即打开降落伞,降落伞打开后运动员做匀减速直线运动,跳伞运动员到达地面时的速度大小为4m/s,重力加速度g取10m/s2,则
A.打开降落伞时运动员距地面的距离为160m
B.打开降落伞后,降落伞受到的空气阻力大小为680N
C.整个下落过程中运动员的平均速度大小
D.运动员在整个下落过程中加速度方向一直竖直向下
二、非选择题:本题共5小题,共54分。
11.(6分
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