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新PEP版小学三年级英语上册全册教案一、教材简况：
小学《英语》教材以学生为本，注重小学生的年龄特点和心理特征，从调动和激发其对英语的学习兴趣入手，通过大量贴;2、通过师生、生生佩戴头饰互相对话。;第四课时;教师和两个学生一起表演小对话，对本节课内容进行新授：教师和其中一位同学Sl分别带上MickeyMouse和DonaldDuck的头饰，两人蹦蹦跳跳地来到另一个学生S2（该同学刚旅游回来）的面前进行对话：
T:Hi,S2!ImDonaldDuck.。S2:Hi，DonaldDuck.
T：Howareyou?;演讲人：;教师在黑板上画一个快要落山的太阳，并将钟表调至
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