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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
2025-2026·················
(10月月考)
道德与法治
注意事项:
1.本试卷考查范围:第1-3课。本试卷共8页,满分100分,考试时间为90分钟。
2.本试卷采用网阅形式阅卷,请将答题信息与答题过程在配套的答题卡上完成。试卷
上答题无效。
3.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在本试卷配套答题卡的
相应的位置里。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I部分选择题(共36分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。
本大题共12个小题,每小题3分,共36分。)
1.2023年8月8日,为期12天的第31届大学生夏季运动会在成都落幕。中国大学生体育
代表团,来自全国百余所高校的400余名运动员参加了全部18个大项的比赛,取得优异的
成绩。从建立的基础看,这些运动员属于
A.血缘关系B.业缘关系C.地缘关系D.亲缘关系
2.亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为。下列图片中学生的做法中有
利于培养亲社会行为的是
3.课堂上,老师展示了明代学者顾宪成曾写的一副对联:
老师展示此对联的目的是
A.告诉我们大小事情要自己做,事必躬亲
B.告诉我们要遵守社会规则,维护社会秩序
C.启示我们应该主动了解社会,关心社会发展
D.说明要做大事,才能对国家有贡献
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
4.“在共享中共建,在共建中共享。”从个人对社会的影响看,提倡“共建”的依据是
A.人们的生存和发展总是离不开社会提供的条件
B.人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步与发展
C.人们的全面进步与社会的全面进步密不可分
D.个人离不开社会,人们总是生活在一定的社会关系之中
5.下列对下边漫画主题的概括最为恰当的是
A.网络丰富日常生活
B.网络推动社会进步
C.网络是一把双刃剑
D.网络促进文化传播
6.道德与法治学科李老师坚持多年组织学生进行课前“时事新闻播报”,为学生打开了一扇
关注社会、了解社会的窗口。下面是小国同学播报的内容:
[新闻」某村通过电商平台、社交网络、在线旅游和外卖平台等渠道,将本地的特色商品、
自然风光、文化旅游资源等及时发布出去,带动乡村旅游、餐饮及民宿等产业的发展
上述新闻反映的是
A.网络为乡村振兴注人新的活力
B.网络为文化传播搭建新的平台
C.网络改变了农村居民的生活方式
D.网络打破了人际交往的时空限制
7.针对小晋的烦恼,你的建议是
A.传播网络正能量B.学会“信息节食”
C.遵守网络文明公约D.学会辨析网络信息
8.丰富多彩的互联网世界是我们的成长家园,借助网络传递正能量、善用网络成为中学生
必备的索养。下列属于传播网络正能量的行为是
A.小平通过网络转发了她看到的一则募捐信息
B.小丽立刻点开好朋友发的不明链接帮忙砍价
C.小美通过网络为勇敢的京津冀抗洪救灾志愿者点赞
D.小林为报复同学恶搞其照片并发到网上的贴吧
9.《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定:“遵守公共秩序,不喧哗吵闹,排
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