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二零二五年度会计教育与培训服务合作协议.docxVIP

二零二五年度会计教育与培训服务合作协议.docx

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20XX专业合同封面COUNTRACTCOVER

20XX

专业合同封面

COUNTRACTCOVER

甲方:XXX

乙方:XXX

PERSONAL

RESUME

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二零二五年度会计教育与培训服务合作协议

本合同目录一览

1.定义与解释

1.1定义

1.2解释

2.合作双方基本信息

2.1合作方甲

2.2合作方乙

3.合作内容

3.1会计教育

3.2培训服务

4.合作期限

4.1合作起始日期

4.2合作终止日期

5.合作费用

5.1教育费用

5.2培训费用

6.合作方式

6.1教育方式

6.2培训方式

7.教育内容

7.1教育大纲

7.2教育教材

8.培训内容

8.1培训课程

8.2培训教材

9.合作成果

9.1教育成果

9.2培训成果

10.合作管理

10.1合作方甲的管理职责

10.2合作方乙的管理职责

11.合作监督

11.1合作方甲的监督职责

11.2合作方乙的监督职责

12.违约责任

12.1教育违约责任

12.2培训违约责任

13.争议解决

13.1争议解决方式

13.2争议解决机构

14.合同生效与终止

14.1合同生效条件

14.2合同终止条件

第一部分:合同如下:

1.定义与解释

1.1定义

1.1.1“会计教育”指乙方根据甲方需求,提供会计相关理论知识和实际操作技能的培训活动。

1.1.2“培训服务”指乙方为甲方提供会计专业人员的在职培训、技能提升、知识更新等服务。

1.1.3“合作方甲”指甲方,即需要会计教育与培训服务的单位或个人。

1.1.4“合作方乙”指乙方,即提供会计教育与培训服务的机构或个人。

1.2解释

1.2.1本合同中使用的术语和定义,如无特殊说明,均应按照其通常含义进行解释。

2.合作双方基本信息

2.1合作方甲

2.1.1名称:[甲方全称]

2.1.2地址:[甲方地址]

2.1.3联系人:[甲方联系人姓名]

2.1.4联系电话:[甲方联系电话]

2.2合作方乙

2.2.1名称:[乙方全称]

2.2.2地址:[乙方地址]

2.2.3联系人:[乙方联系人姓名]

2.2.4联系电话:[乙方联系电话]

3.合作内容

3.1会计教育

3.1.1教育对象:[甲方指定教育对象,如全体会计人员、特定岗位人员等]

3.1.2教育形式:[线上教育、线下教育或混合教育]

3.1.3教育时间:[具体教育时间段]

3.1.4教育内容:[会计基础知识、会计实务操作、财务报表分析等]

3.2培训服务

3.2.1培训对象:[甲方指定培训对象,如新入职会计人员、在职会计人员等]

3.2.2培训形式:[集中培训、远程培训或个性化培训]

3.2.3培训时间:[具体培训时间段]

3.2.4培训内容:[会计软件操作、财务风险管理、税务筹划等]

4.合作期限

4.1合作起始日期:[具体起始日期]

4.2合作终止日期:[具体终止日期]

5.合作费用

5.1教育费用:[具体费用金额]

5.2培训费用:[具体费用金额]

6.合作方式

6.1教育方式:[详细说明教育方式,如授课方式、课程安排等]

6.2培训方式:[详细说明培训方式,如培训形式、培训安排等]

7.教育内容

7.1教育大纲:[详细列出教育大纲,包括课程名称、课时安排、教学目标等]

7.2教育教材:[指定使用教材名称及版本,或明确教材选用标准]

8.培训内容

8.1培训课程

8.1.1培训课程设置:[详细列出培训课程,包括课程名称、课程目标、适用对象等]

8.1.2课程内容:[具体说明每门课程的内容,包括理论讲解、案例分析、实践操作等]

8.2培训教材

8.2.1教材选用:[指定使用教材名称及版本,或提供教材选用标准]

8.2.2教材发放:[明确教材的发放方式、时间及数量]

9.合作成果

9.1教育成果

9.1.1教育成果评估:[设定评估标准和方法,包括考试、考核、实际操作等]

9.1.2教育成果报告:[要求乙方提供教育成果报告,包括学员名单、成绩、反馈等]

9.2培训成果

9.2.1培训成果评估:[设定评估标准和方法,包括考试、考核、实际操作等]

9.2.2培训成果报告:[要求乙方提供培训成果报告,包括学员名单、成绩、反馈等]

10.合作管理

10.1合作方甲的管理职责

10.1.1提供教育及培训需求:[明确甲方需在何时前向乙方提供教育及培训需求]

10.1.2协调沟通:[甲方需负责与乙方保持沟通,协调教育及培训事宜]

10.2合作方乙的管理职责

10.2.1制定培训计划:[乙方需根据甲方需求制定详细的培训计划]

10.2.2教学资源准备:

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