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七年级班主任转差工作计划（通用3篇）

七班级班主任转差工作方案（通用3篇）

七班级班主任转差工作方案篇1

一、班级总体状况分析：

班级整体素养一般。学困生较多，占有肯定的比例，这些同学还没有形成良好的学习习惯，自觉学习的主动性不强，但是有较强的集体荣誉感；学习态度有待提高，学习优异的同学还没有起到帮带的作用，今后应加强培育他们的巨大作用。

1、自然状况：

班级总人数33人，其中男生16人，女生17人；年龄在13周岁的同学占比较大的比例。只有一个男生是15周岁，好同学与差生的比例2：3。

2、班级现状分析：

思想品德方面：同学喜爱学校关怀班级，集体荣誉感较强，但部分同学没有形成良好的养成习惯，不能很好的约束自己，课上不能严格要求自己，需加强训练。学习方面：没有好的学习方法，学习目的不明确，态度不端正，没有良好的学习习惯，主动预习的习惯还未形成，另外，课后不能准时巩固所学学问，因此导致学有困难。

3、班委管理班级的状况：

班干部组织力量比较弱，个别班级干部只顾自己学习，忽视了对班级工作的管理，没有起到班干部作用，今后需要班主任常常进行方法训练不断进行监督提示。

二、工作目标：

1、总目标：

本学期我班的总目标是：连续建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；连续培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培育一个团结、向上、文明的集体。

三、主要工作及实施措施

1）依据学校要求将行为规范训练、班集体建设、问题生转化、家校联系、班会课等常规工作落到实处。每天的课间操、眼保健操是纪律训练和健康训练的良好载体，要予以充分重视。

2）坚持开好每周一次班主任例会，明确知道每周的活动支配及事宜，做到有目标，有方案，落实好班级的各项活动。

3）根据要求开好班团队会，主题班会内容要明确。让德育工作渗透到教学过程中，做到先育人后教书，切实提高德育工作的实效性。

4）要求每一位同学严格遵守校规校纪，让良好的习惯内化为自身的素养，以良好的行为营造文明的校内环境。

5）加强班集体建设，的确发挥班级干部的带头作用，让他们来管理班级，管理同学，充分信任他们，并赐予指导和监督。

6）加强平安训练，加强对同学的平安训练。提高同学的自我爱护和自我救治的力量。

七班级班主任转差工作方案篇2

一、指导思想

狠抓班风、学风建设，为同学的学习和生活制造一个良好的班级氛围。同时，依据初一同学的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进同学的健康成长。

二、目标任务

1、培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。努力创建三好班集体。

2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培育学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成果再上一个新台阶。

3、连续以四项常规训练为抓手，注意同学良好行为习惯的养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好同学。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。

三、班级状况分析

从上学期的各方面状况来看，本班总体还是不错的——班风乐观健康向上，同学思维活跃，一部分班干部的工作力量有很大提高，大部分同学已经渐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排解少数一些自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯，争取引导个别同学有明显进步，顺当完成初一年各科学习任务。大胆放手让同学自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、详细措施

（一）加强班风建设，形成一个健康乐观的班集体。

1、借助“行为规范训练活动月”之际，尽快对同学进行各种行为习惯养成训练，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速同学集体观念，增加同学班级分散力。

2、加快培育班干部。新学期以同学竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透亮?????度和同学的自主权，让有肯定管理力量且具有奉献精神的同学担当班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调整，确定下周行动方案。

3强化班纪班规。由同学自行确立