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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
小班户外游戏套鸭子教案
小班户外游戏套鸭子教案1
活动目标:
1.培育幼儿学习数学的爱好。
2.认识区分“1”和“许多”。
3.知道“1”和“许多”的分合关系。
活动准备:
钢琴、一位老师、一幅大挂图、一个小篮子、几个苹果和橘子、
一个面包、与幼儿数量同样多的小红帽、与幼儿数量同样多的插花、
一扇假大门
活动过程:
1.音乐导入
小朋友,请你跟我做(一位老师弹歌曲《小红帽》,幼儿跟老师做
律动)。小朋友,刚才是什么儿歌呀?对,是小红帽。昨天老师给小朋
友讲了小红帽的故事,有一天小红帽去看外婆,经过大森林的时候碰
到了大灰狼,大灰狼骗了小红帽,把小红帽和外婆给吃了。最后是猎
人打死了大灰狼,救出了小红帽和外婆。
2.认识“1”和“许多”与它们的分合关系
今天外婆给小红帽打电话了,外婆说:“小红帽,来看看外婆吧,
外婆想你了。”于是,妈妈给外婆准备了许多礼物,让小红帽拿给外
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
婆。看,这是什么(拿出一个面包)?老师手里有几个面包?小朋友看看
妈妈还准备了什么(拿出一个苹果)?老师手里有几个苹果?小红帽说:
“妈妈,一个苹果太少了,你在拿出几个苹果吧!”(老师分4次拿苹果,
每次只拿一个,每拿完一次就提问老师手里有几个苹果‘’)。小朋友看
看现在一共有多少苹果呀(引导幼儿说有许多苹果)?这许多的苹果是
由刚才一个一个的苹果组成的,所以,一个一个的1可以组成许多。
小朋友,跟老师说一遍一个一个的‘1可以组成许多’。(老师再拿出5
个橘子)小朋友,这是些什么?老师这里有多少橘子?(把面包、苹果、
橘子放在小篮子里)小红帽拿着妈妈准备的`一个面包、许多苹果和许
多橘子去看外婆了。
小红帽走啊走啊,有走到了那片大森林,小红帽害怕了,她怕在
遇到大灰狼。于是,她问小朋友:“小朋友,你们可以一起和我去看
外婆吗?”小朋友,你们想和小红帽一起去看外婆吗?小红帽听到小朋
友愿意和她一起去看外婆可兴奋了,她说:“谢谢你们,请你们也戴
上小红帽吧!”(老师拿出准备好的小红帽)小朋友,老师这里有多少小
红帽?(请每位小朋友拿一顶)现在小朋友头上戴了多少小红帽?老师手
里还有小红帽吗?刚才老师手里的许多小红帽被小朋友拿走后,就变
成一个一个的了。所以,许多可以分成一个一个的1。小朋友,跟老
师说一遍许多可以分成一个一个的‘1’。小朋友戴好你们的小红帽,
我们一起出发吧!
3.巩固
(墙上挂着大挂图,上面插着花)小朋友,这里有花哦,看看有多
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
少花呀?我们采些花给外婆送去吧!每个小朋友只采一朵花。(在小朋友
采花时提问个别幼儿你采了几朵花‘’)小朋友,现在你们手里有几朵花
啊?草地上还有花吗?它们都在哪了?对,草地上的许多花都被小朋友
采走了,变成小朋友手了一朵一朵的花了。许多分成了一个一个的1。
小朋友,现在请你们把花都放到老师的篮子里吧!篮子里现在有多少
花?小朋友手里还有吗?刚才小朋友手里一朵一朵的花现在变成了篮
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