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课题选购计算机配件和笔记本计算机(三)
课时2课时(90min)
知识技能目标：
(1)了解硬盘的类、结构、主要技术参数和选购策略
(2)能够根据不同的使用需要和资金预算选购合适的硬盘
(3)了解光驱的类、主要技术参数和选购策略
教学目标
(4)能够根据不同的使用需要和资金预算选购合适的光驱
素质目标：
(1)激发学生的担当意识和爱国情怀，树立正确的人生观和价值观
(2)坚定学生对我国各项国策方针、科学发展理念的认同
教学重点：硬盘的类、结构、主要技术参数和选购策略，光驱的类、主要技术参数和选购策略
教学重难点
教学难点：能够根据不同的使用需要和资金预算选购合适的硬盘和光驱
教学方法案例析法、问答法、讨论法、讲授法、实践法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：课前任务-考勤(2min)一问题导入(5min)一传授新知(23min)一课堂实训(15min)
教学设计第2节课：问题导入(5min)一传授新知(20min)一课堂实训I(15min)一课堂小结(3min)一作
业布置(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP或其通过课前任务，使
他学习软件，预习本节课要学习的知识学生预习本节课要
课前任务
学习的知识，增加学
【学生】完成课前任务
生的学习兴趣
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织
考勤
纪律性，掌握学生的
(2min)【学生】班干部报请假人员及原因
出勤情况
【教师】提出以下问题：
通过问题导入，引
问题导入目前主流的硬盘有哪些类型？
导学生主动思考，激
(5min)
［学生】聆听、举手回答发学生的学习兴趣
【教师】通过学生的回答引入要讲的知识，讲解硬盘的
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