人教版数学六年级上册全册大单元整体教学设计.docx

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人教版数学六年级上册全册大单元整体教学设计

第一单元分数乘法

（一）单元核心素养分析

本单元主要学习分数乘整数、一个数乘分数的意义及分数乘分数、小数乘分数、分数的混合运算和简便计算、解决与分数乘法相关的（连续）求一个数的几分之几是多少的问题及求比一个数多（或少）几分之几的数是多少的问题。本单元内容属于数与代数范畴，其核心素养指向数感、运算能力、应用意识。

（二）单元教学目标

1.知识与技能：结合具体情境，理解分数乘法的意义，引导学生充分利用已有的知识和经验，探索分数乘法的计算法则，能够熟练地进行计算；能运用乘法运算律进行一些简便计算。

2.过程与素养：让学生经历猜想与验证的过程，根据整数

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