2025年上海市生物学业水平考试考纲.pdfVIP

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

第一章走近生命科学

1、生命科学发展简史：

(1)中国古代生命科学成就：诗经、齐民要术、本草纲目

(2)西方古代生命科学成就：

17世纪显微镜的发明，使生命科学的研究进入细胞水平；瑞典博物学家林耐创建了生物分“

························2025年英国科学家达尔文提出了进化

论；奥地利遗传学奠基人孟德尔用豌豆作为实验材料提出了遗传的两个规律和美国遗传学家

摩尔根提出了遗传的第三个规律。

(3)近代和现代生命科学发展目前生命科学的研究向着微观和宏观两个方向同时发展

宏观：生态学的兴起，综合探讨个体与群体、生物与环境间的互相关系。

微观：1953年美国沃森和英国克里克提出DNA双螺旋结构分子模型，标志着生命科学进

入分子水平

我国科学家初次合成结晶牛胰岛素、酵母丙氨酸转移核糖核酸

1997年克隆羊多“利”的诞生

1999年成功分离人体胚胎干细胞—世界十大科学成就之首

人类基因组计划，被誉为生命科学阿波罗“登月计划”。（1990年开始，参与国：美、

英、日、德、法、中六国；我国加入时间1999年9月，任务1%，即3号染色体3000万

个碱基对的测序工作。目的：测定人类DNA的20亿碱基对的序列，辨认人类基因及其在

染色体上的位置；所有工作于2023年完毕）

(4)研究方法：在生命科学发展的初期，重要采用了描述法和比较法，近代和现代重要是实

验法

2、展望生命科学新世纪：

(1)后基因组学：研究内容…

(2)转基因技术：提高产量、改善品质、增强抗逆性

(3)基因治疗：如血友病、地中海贫血、关节炎、心血管病、艾滋病等

(4)生物多样性保护：是保护地球生态系统的重点

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

(5)脑科学：脑科学三大目的结识脑、保护脑、发明脑，我国科学家于2023年10月

加入人类脑计划“”

3、生命科学的概念：生命科学是以生命为研究对象的科学和技术的总称，它是研究生命活

动及其规律的科学，并涉及到医学、农学、健康、环境等领域。

4、生命科学探究的基本环节

学习或生活实践提出疑问假设设计实验实行实验分析数据

得出结论解答疑问新的疑问进一步探究

第2章生命的物质基础

一、构成生物体的无机化合物水和无机盐

1．水

1.1含量：约70%，是组成生物体中含量最多的化合物

1.2存在形式：自由水和结合水（4.5%）

1.3作用：细胞的液体环境；绝大多数生物化学反映的介质；帮助运送物质；调节体温、

保持体温恒定；作为溶剂；细胞的组成成分。

1.4分析课本18页表2-1，结论：同种生物不同器官的含水量不同，一般代谢越旺盛器官含

水量越多

分析课本18页表2-2，结论：不同种类生物的含水量不同，含水量多少与生物的生存环境

有关

2．无机盐

2.1存在形式：大多离子状态

2.2含量：1%

2.3作用：参与组成生物体内的重要化合物，如Fe是血红蛋白的重要组成成分，Ca是构成

骨骼、牙齿的重要成分，Mg是叶绿素分子必需的成分；参与生物体的代谢活动和内环境的

稳定。（酸碱度、渗透压）

2.4缺少症状：……