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广东省东莞市横沥爱华学校2024届八上数学期末教学质量检测模拟试题含解析.docVIP

广东省东莞市横沥爱华学校2024届八上数学期末教学质量检测模拟试题含解析.doc

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广东省东莞市横沥爱华学校2024届八上数学期末教学质量检测模拟试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.如果分式的值为0,则x的值是()

A.1 B.0 C.﹣1 D.±1

2.“2019武汉军运会”部分体育项目的示意图中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

3.下列根式是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

4.若代数式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是()

A.x<3 B.x>3 C.x≠3 D.x=3

5.如图,已知Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,BD=2cm,则AB的长是()

A.4 B.6 C.8 D.10

6.对于实数a、b定义一种运算“※”,规定a※b=,如1※3=,则方程※(﹣2)=的解是()

A. B. C. D.

7.如图,在平面直角坐标系中,点P坐标为(-4,3),以点B(-1,0)为圆心,以BP的长为半径画弧,交x轴的负半轴于点A,则点A的横坐标介于()

A.-6和-5之间 B.-5和-4之间 C.-4和-3之间 D.-3和-2之间

8.当x=-1时,代数式的结果是()

A.-3 B.1 C.-1 D.-6

9.如图,是的角平分线,;垂足为交的延长线于点,若恰好平分.给出下列三个结论:①;②;③.其中正确的结论共有()个

A. B. C. D.

10.将下列多项式因式分解,结果中不含有因式(x﹣2)的是()

A.x2﹣4 B.x3﹣4x2﹣12x

C.x2﹣2x D.(x﹣3)2+2(x﹣3)+1

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.小明把一副含45°,30°角的直角三角板如图摆放,其中∠C=∠F=90°,∠A=45°,∠D=30°,则∠1+∠2等于_________.

12.如图,已知CA=BD判定△ABD≌△DCA时,还需添加的条件是__________.

13.如图,在△ABC中,∠A=∠B,D是AB边上任意一点DE∥BC,DF∥AC,AC=5cm,则四边形DECF的周长是_____.

14.已知A地在B地的正南方3km处,甲、乙两人同时分别从A、B两地向正北方向匀速直行,他们与A地的距离S(km)与所行时间t(h)之间的函数关系如图所示,当他们行驶3h时,他们之间的距离为______km.

15.因式分解:3x2-6xy+3y2=______.

16.0.000608用科学记数法表示为.

17.化简分式:_________.

18.在日常生活中如取款、上网等都需要密码.有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式x4﹣y4,因式分解的结果是(x﹣y)(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9时,则各个因式的值是:(x﹣y)=0,(x+y)=18,(x2+y2)=162,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式x3﹣xy2,取x=27,y=3时,用上述方法产生的密码是:_____(写出一个即可).

三、解答题(共66分)

19.(10分)如图:在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.

(1)将向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度,得到,请画出(点,,的对应点分别为,,)

(2)请画出与关于轴对称的(点,,的对应点分别为,,)

(3)请写出,的坐标

20.(6分)如图,分别以△ABC的边AB,AC向外作两个等边三角形△ABD,△ACE.连接BE、CD交点F,连接AF.

(1)求证:△ACD≌△AEB;

(2)求证:AF+BF+CF=CD.

21.(6分)先化简,再求值:,其中,.

22.(8分)如图所示,在中,,D是AB边上一点.

(1)通过度量AB.CD,DB的长度,写出2AB与的大小关系.

(2)试用你所学的知识来说明这个不等关系是成立的.

23.(8分)如图,已知的顶点都在图中方格的格点上.

(1)画出关于轴对称的,并直接写出、、三点的坐标.

(2)求出的面积.

24.(8分)如图,在中,,点分别在边上,且,.

(1)求证:是等腰三角形.

(2)若为等边三角形,求的度数.

25.(10分)A,B两城相距600千米,甲、乙两车同时从A城出发驶向B城,甲车到达B城后立即返回.如图是它们离A城的距离y(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数图象.

(1)求甲车行驶过程中y与x之间的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;

(2)当它们行驶7了小时时,两车相遇,求乙车速度.

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