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访谈人物一:简介XXX知XXX知，XXX大学阿拉伯学院副书记，对外交流中心副处长。曾获荣誉称号2025年，教育部在召开了“对口支援西部高校工作10周年总结大会”。39个典型经验集体和164名突出贡献个人受到表彰。我校对外合作交流处副处长XXX知被教育部授予“对口支援西部高校工作十周年突出贡献个人”称号。学术成果1、《做好高校机关党支部工作的几点思考》2、《浅谈高校对外合作交流档案的管理》3、《从“四个方面”看对口支援发展趋势》

访谈人物一:采访提纲01工作生涯中，记忆最深刻的事020304050607与同事打交道的时候需要注意什么如何处理在工作中碰到不愉快的事情这个行业有什么发展前景，对未来的展望大二学生，应该培养哪方面的能力来应对就业我院毕业生就业情况，都从事哪些工作如何应对工作难找的局面

访谈人物一:内容摘要“我觉得就业一定要你准备好了，当你准备好了，机遇随时都有。”“不要去想我有什么关系，有什么路子，我将来家里条件有多好，重要的是自身条件要准备好，不要借助外力，外力是有限的，‘打铁要自身硬’。”“合校以后工作调动，到了新单位后我工作比较认真踏实，干活非常认真，一天就等着上班，盼着到上班时间，盼着领导给我们安排任务，觉着领导安排任务就是对我们能力的肯定，把重要的任务交给自己没交给别人，是领导对自己信任。每天去早早把办公室打扫了，水烧上。水泥地拖得亮亮的。”“说这些的目的呢就是告诉你们无论找工作也好，还是工作之后也好，一切都掌握在自己手里，自己一定要做好准备“人具有社会性，社会化程度怎么样，这是你成功的关键。不是他有意的去相处。与人相处没有什么技巧，不是说我要有意地去和他改善关系，我有意地去和你们搞好关系，与人搞好关系的关键，就是你要正确的把握好你自己，所谓的正确把握好自己就是不要老去看别人的缺点，而是要好好的想想，别人对我态度不好，或者那儿对我不满意，是我把人家怎么了，在过去，中国传统文化中人通常在自身找问题。孩子和孩子闹矛盾了，先把自己的孩子批评一顿，两边都把自己孩子一批评，矛盾就没了。这就是总书记提出的，我们优秀的中国传统文化。

访谈人物一:内容摘要这是考虑问题的角度不一样，把你对人的认识评价，和别人对你的认识评价颠倒了。要处理好人际关系，经常要反思自己。另一个一定要在生活中，一定要帮助别人，别人有事主动要求帮忙，别人遇到困难了，主动去帮，生病主动去问候。①不愉快仅仅是让你感到不舒服，可能不愉快是你愉快的前奏，要抱一个乐观的心态去面对。②另外一个就是常思一些艰难的时光。③再一个就是年轻人一定要有阳光的心态。多向父辈去请教生活的态度，这一点很重要。比往年难，形势依然严峻。我们学院的就业主要是考研深造去企业国内外考武警安全厅公安厅。靠语言谋求职业发展，不要狭隘的理解。

访谈人物二职业生涯规划PART.03生涯人物访谈，是通过与一定数量的职场人士(通常是自己感兴趣的职业从业者)会谈而获取关于一个行业、职业和单位内部信息的一种职业探索活动。通过访谈，了解该职业岗位的实际工作情况，获取相关职业领域的信息，进而判断你是否真的对该工作感兴趣。

访谈人物二:简介XXXXXX大学阿拉伯学院助教，兼大学二年级学生的翻译课。在