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人教新目标版八年级(下);1.掌握下列词汇:fair,unfair
掌握句型:I?think/?believe/?agree/disagree?that?…?
I?think?itis?fair/unfair?for?children?to?...
Could?you?take?out?the?rubbish?first??Yes,?sure.?/Sorry,?Ican’t.Ihave?to…
Could?I?leave?now???Yes,?you?can.
2.通过Sundaymail邀请学生表达中学生是否应该做家务的导入,复习词汇和句型,为写作做好基础知识储备。
3.通过写作范例展示,由简入难,使学生逐步掌握写作技巧(审题、列提纲、组句组段组篇、美化文章)。能够写出一篇关于家务简单的议论短文,掌握议论文的写作方法。
4.通过本单元系统学习,写作应用,进一步帮助学生分担家务,承担责任的意识。;Whatchoresdoyouoftenhelpyourparents?;Readandthinkaboutthestructureofthisarticle.;Howcanwewriteanessayaboutexpressingopinions?;opinion;opinion;3a;3b;P.K;开篇点题,表明观点;helpwithhouseworkandchoresathome
haveenoughstressfromschool
spendthetimeonschoolworkinorderto…
Thereisnoneedforthemto…
Itisimportantforsb.todosth.
It’snotenoughto…
developchildren’sindependence
Themore…,themore…;Example;请你就中学生是否应该做家务发表自己的观点,词数80左右,内容包括:
表明观点,我们是否应该做家务;
用三个或三个以上的证据来证明你的观点。
3.你在家一般会做哪些家务?;----------------------------------------------------------;----------------------------------------------------------;sentence1;dependontoomuch
learntobeindependent
dochores
developtheirindependence
Itsfairforstudentstodo…
livewiththeirparents
understandtheideaoffairness;----------------------------------------------------------;1.Thestudenthaveenoughstressfromschool.
2.Theydon’thavetimetostudyanddohousework.
3.It’sawasteoftime.
4.Thestudentsshouldspendtimeonschoolwork.
5.Whentheygetolder,havetodohousework.
6.It’stheparents’jobto……
7.It’snotsodifficult,Idonotmind…
;连接词在英语作文中不可或缺的作用:
使得文章框架明晰,逻辑结构合理
Ihavemanyhobbies,suchasplayingbasketball,….First,my
hobbiescanmakemefitandhealthy.Then,myhobbiesbringmehappy.
Next,…Inaword,hobbiescan…
起到承上启下,语篇连贯自然的作用。
指导前:Iwrotethee-mails,senttwoofthemtoyou.
指导后:Iwrotethee-mails,andthensenttwoofthemtoyou.在两个先后连接的动作中加入andthen来连接显得自然紧凑,使读者在阅读中不
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