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八年级生物下册第六单元第二章认识生物的多样性教案1新人教版.docVIP

八年级生物下册第六单元第二章认识生物的多样性教案1新人教版.doc

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    相识生物的多样性

    学习目标：

    １、领悟生物的多样性的含义，列举生物的多样性的三个层次，并说出它们之间的关系。

    ２、对我国生物的多样性的丰富和独特性有初步的相识。

    3、说明爱护生物多样性的重要意义。

    4、培育民族骄傲感和爱惜环境的意识。

    学习重点、难点：

    1、生物的多样性三个层次之间的关系。

    2、理解基因的多样性

    学习过程：

    一、情景引入

    学生学生看多媒体课件，感知生物多样性的涵义和三个层次

    二、自主学习合作探究

    学习任务一、领悟生物种类多样性的涵义

    仔细阅读课本P90“资料分析”，思索教材中的探讨题，小组探讨、沟通，并写出答案

    仔细阅读课本P91第一自然段，思索：

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