2022年幼儿园小班教案《春雨沙沙》 .pdfVIP

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

幼儿园小班教案《春雨沙沙》

教学目标：

1、幼儿理解歌词内容，初步学习接唱。

2、幼儿学习用甜蜜的声音唱出春雨与种子之间亲热的关系，表

现出歌曲的弱唱部分。

3、幼儿能用歌声和动作表达期盼成长的美妙愿望。

4、能大胆表现歌曲《春雨沙沙》的内容、情感。

5、培育幼儿的音乐节奏感，进展幼儿的表现力。

教学预备：

1、春雨音频、种子发芽生长的视频。

2、幼儿在日常生活中观看过下雨的情景。

教学过程：

一、发声练习，幼儿依据琴声的强弱唱出小动物叫声的强弱。

1、听，什么小动物来到我们班？

2、它的叫声是怎样的？

二、播放春雨音频，幼儿了解春雨沙沙的声音并学习用弱唱演唱，

引起幼儿爱好。

1、听，这是什么声音？请你仿照一下。

2、学习弱唱演唱。

三、老师出示种子发芽生长的视频，了解春雨与种子之间亲热个

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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

关系。

1、看，这是小种子。（出示种子发芽生长视频）

2、下雨了，小种子有什么变化？

老师小结：种子喝了春雨以后会发芽、出土、长大。

四、老师示范演唱，幼儿了解歌词内容，初步学习接唱并能表现

歌曲的弱唱部分。

1、老师示范演唱歌曲。

小种子说了什么？

2、老师分段示范唱。

小种子先说了什么？再说了什么？

（其次段提问同第一段）

3、幼儿学唱歌曲。

4、幼儿初步学习用接唱的形式演唱歌曲。

幼儿关注老师的手势，跟琴声进行练习。

五、幼儿边演唱边用动作表现歌曲的内容与心情，表达期盼成长

的美妙愿望。

1、可以用什么动作表现春雨？

2、用什么动作表现小种子出土、发芽、长大？

3、种子长大了心情怎么样？

4、请你边演唱边用动作和表情表现来歌曲。

活动延长：

我们到表演区连续歌表演吧！

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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

教学反思：

小班孩子年龄小，他们必需在亲身体验、探究中去发觉事物的特

征。对雨是爱好昂然、情有独钟。利用孩子这个爱好点，用发生在孩

子周边的生活阅历开展有益的教育活动，老师作为幼儿进展的引导者，

支持幼儿的自主进展，在支持中进行有效引导。活动中，通过几个问

题的提出，引导孩子利用各种感官，去看雨、听雨、接雨、踩雨，启

发他们在玩的过程中去充分感受、表达，师幼互动。从不同的角度让

孩子有意识地去观看，也不致于使答案是唯一的，而是丰富多彩的、

形象生动的。

本次活动总的来说效果特别好，幼儿爱好高，能感受歌曲的美丽，

用不同的力度来演唱歌曲。而且幼儿是以角色的身份来演唱。演唱的

时候特别有感情，很投入。

小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至