2025年数学教研活动主持词.pdfVIP

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

数学教研活动主持词

数学教研活动主持词1

开场白：

各位领导、各位老师，大家好！首先感谢_老师，在我们数学教

研组的验收活动中，今天代表我们数学教研组上了一节展示课，她是

我校的教学骨干，兢兢业业。对她执教的这节课，我们大家肯定会有

不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学，我们

本着“共同进步、共同提高”的原则，在此举行听、评课活动。我希

望各位老师都能畅所欲言，毫不保留的把自己听课的认识、看法、见

解、收获等开诚布公的说出来。

程序：

一、先请执教人_老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反

思

二、评课：_老师对自己的课说出了自己的认识，下面老师各抒

己见，谈谈自己的评价。

三、今天借这个难得的机会，我们请在座的领导，为我们指点迷

津，给与现场指导。大家欢迎！

四、总结发言

谢谢领导对我们教研工作的指导，其实这些问题一直是我校教师

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君子忧道不忧贫。——孔丘

们的困惑。今天感谢领导们给了我们很好的引领，让我们获得启示，

会后我们将进一步反思，努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感

谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点建议。

1、精心研读教材，挖掘教材，切实找准每节内容的重点、难点

上课前要思考一下：我这节课的理想目标是什么？我想让学生经

历什么？获得什么？采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标？

怎样设计教学比较合理？学生出现某种情况可怎样回应？怎样才能有

效的抓住重点、突破难点？对这一切教师都要做到心中有数。

2、要处理好内容与形式的关系

一堂好课应该是内容与形式的完美结合。充实的内容能使学生获

得更多的知识，并能提高能力、发展智力,而好的形式能激发学生的

学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。可是，当内容和形式不

能统一时，我们宁可只要内容，不要花架子。

3、要精心设计每个问题，引导学生多读书。我们的提问要有目

的性，力求每道题都有存在的价值。要让学生在读书中感悟文本。

4、努力提高自身素质。在闲暇时间里，我们要多读有关的教育

教学书籍杂志，多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。特别是

谢宇老师，你是我校的后备力量，是我们的生力军，一定要加强自身

的基本功练习，内提素质，外塑形象，争取在较短的时间内把自己推

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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

出去。

如何上好每一节课？怎样才能使课上的有自己的特色，而且还要

有成效，学生又乐意接受？这是需要长期研究的课题。“简单单教数

学，完完全全为学生，扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学

课堂教学的基本要求一定能达成。为了学生，为了把自己的课上的更

加完美，我们一起努力吧。

最后，再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师！谢谢大

家！

非常感谢进修领导及教研员给我们很好的引领，让我们获得了启

示，今后我们将进一步努力推进主题教研工作向纵深发展，相信，在

各位校长的带领下，在全体教师的努力下，我们紫云的教研之花定会

是争相斗艳，绚丽多彩。

再次谢谢大家。

活动主持词

①活动一：课前说明8:55

尊敬的各位领导、老师，