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高中英语课堂中的有效提问技巧研究论文
摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中有效提问技巧的应用，以提升教学质量，激发学生的学习兴趣。通过分析现有教学问题，本文提出了相应的提问策略，并对这些策略进行了实践验证，以期为广大英语教师提供有益的借鉴。
关键词：高中英语；有效提问；教学策略；教学质量
一、引言与背景
（一）1.高中英语教学现状分析
随着教育改革的不断深入，高中英语教学逐渐呈现出多样化、个性化的特点。然而，在实际教学过程中，仍存在一些问题。首先，教师过于注重语法知识的传授，忽视了学生的实际需求。这种传统的教学方法导致学生对英语学习缺乏兴趣，课堂氛围枯燥乏味。其次，教师在课堂提问环节往往采用封闭
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