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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
七年级上册数学单元测试卷-第十章分
式-沪教版(含答案)
一、单选题(共15题,共计45分)
1、要使分式有意义,则x的取值应满足()
A.x≠-2B.x≠1C.x=-2D.x1
3﹣2
2、计算:5×5的值是()
A.5B.﹣5C.10D.﹣10
3、使分式值为零的的值为()
A.B.C.D.
4、下列各式计算正确的是()
A.B.C.D.
5、化简分式(x-y+)(x+y-)的结果为()
A.y2-x2B.x2-y2C.x2-4y2D.4x2-y2
6、要使式子有意义,x的取值范围是()
A.x≠1B.x≠0C.x-1且x≠0D.x≥-1且x≠0
7、下列计算中,正确的是()
A.B.C.D.
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
8、下列式子从左边变形到右边,能成立的是()
A.B.C.D.
9、若关于x的分式方程有正整数解,则整数m的值是()
A.3B.5C.3或5D.3或4
10、若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()
A.x≥B.x≥﹣C.x>D.x≠
11、若是实数,且分式,则的值是()
A.10B.10或2C.2D.非上述答案
12、图中的手机截屏内容是某同学完成的作业,他做对的题数是()
A.2个B.3个C.4个D.5个
13、下列式子中:分式的个数是()
A.B.C.D.
14、若x,y(x,y均为正)的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是
()
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
A.B.C.D.
15、化简(﹣)÷的结果是()
A.﹣x﹣1B.﹣x+1C.﹣D.
二、填空题(共10题,共计30分)
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