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《建筑力学与结构》课程标准

1课程概述

(-)课程性质

《建筑力学与结构》课程以力学学问为基础，学习结构和构件设

计工作任务及相学问与技能，是一门以培育学生的实际工作实力为

目标的应用技术课程；是一门实践性较强，并且理论与实践联系特别

紧密的应用技术课程。是建筑工程技术专业核心专业基础课，同时也

服务于我院工程监理和工程造价专业的建筑结构课程。本课程以结构

设计工作任务来组织相学问与技能的学习，培育学生混凝土结构构

件的设计计算实力、绘制与识读结构施工图实力。

本课程的前导课程有《建筑制图》、《建筑CAD》、《建筑构造》、《建

筑材料等》，后续课程有土《力学与地基基础》、《建筑施工》、《建筑工

程计量与计价》、《建筑抗震》、《建筑施工组织与管理》、《工程质量检

验与验收》等。

施工||施组织11%量与计价11型基基础

…一、、!,一

建筑力学与结构

高等数学建筑制图建筑材料建筑构造

本课程主要学习力学基本学问和建筑结构一般结构构件的计算方

法和构造要求，通过学习让学生会设计混凝土结构和砌体结构常用构

件，会绘制与识读混凝土结构施工图，同忖培育学生具备对常见工程

事故分析与处理的实力。为进一步学习建筑施工、工程质量检验与验

收、建筑工程计量与计价等课程供应有建筑结构的基本学问，为将

来从事施工技术和管理工作奠定基础。

该课程是学生职业素养养成的重要平台。有利于对学生进行标准

意识、规范意识、质量意识及看法意识的培育。此外，混凝土结构设

计涉及到方案拟定、数据计算和绘图等诸多环节，可以为学生创建沟

通、表达、协作的素养。

(二)设计思路

课件设计

以工作任

务为基础

以项II任

务为我体

课程设计理念

通过对.建筑企业或建筑行业相建设和管理单位进行专业调研，明确建筑工程技术专业

的主要就业岗位以及岗位工作标准，找出键的工作任务，分析与之相适应的职业实刀，从

而构建学习领域的课程内容体系。

课程开发的基本路径

(1)本课程与建筑行业、企业合作，进行基于工作过程的课程开发与设计。相继与南阳

市建筑设计探讨院、河南天工建设集团有限公司、中建七局四分公司、平顶山市建筑设计探

讨院、洛阳市建筑设计探讨院、郑州高校建筑设计探讨院、广州南方建筑设计探讨院、河南

国基建设集团有限公司、陕西航天建筑工程公司、洛阳城建集团等十多家资质高、生产技术

先进、管理严格的企业建立了长期的产学研合作机制，共创教学、就业、生产服务平台。通

过校企合作共同组成专业建设指导委员会，企、也全方位参与人才培育、专业建设、课程建设,

共同设计开发试验实训、编写工学结合实训指导教材进行技术推广和社会服务，互聘兼职,

课程组老师到企业调研、顶岗实习，开展技术服务，企业工程师来校主要担当实训教学任务

2（）本课程是依据基于工作过程的设计思想来设计的，重构教学内容设计5个模块

即钢筋混凝土梁板结构、框架结构、砖混结构、钢结构和建筑结构施工图识读其主要内容