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高中数学概念教学的探究与创新教学研究论文
摘要：本文旨在探讨高中数学概念教学的现状及创新教学方法，分析其存在的问题，并提出相应的教学策略。文章从引言与背景出发，列举了当前高中数学概念教学中存在的两点问题，并围绕这两点问题展开深入探讨，以期为高中数学概念教学提供有益的借鉴和启示。
关键词：高中数学；概念教学；创新教学；教学策略
一、引言与背景
（一）1.高中数学概念教学的重要性
高中数学是学生数学素养形成的关键阶段，概念教学是高中数学教学的重要组成部分。数学概念是数学知识的基石，正确理解和掌握数学概念对于学生后续的学习和发展具有重要意义。然而，在实际教学过程中，高中数学概念教学存在一定的问题，
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