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20XX

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甲方：XXX

乙方：XXX

PERSONAL

RESUME

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学校保证书与学生心理辅导体系

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1学校基本信息

1.2学生基本信息

2.合同目的与原则

2.1合同目的

2.2基本原则

3.学生心理辅导体系概述

3.1辅导体系架构

3.2辅导内容与方法

4.辅导人员与资质要求

4.1辅导人员配备

4.2资质要求与培训

5.辅导实施流程

5.1咨询与评估

5.2辅导计划制定

5.3辅导实施与跟踪

5.4辅导效果评估

6.学生隐私保护

6.1隐私保护原则

6.2信息收集与使用规范

7.合同双方权利与义务

7.1学校权利与义务

7.2学生权利与义务

8.辅导费用及支付方式

8.1费用标准

8.2支付方式与时间

9.合同期限与续约

9.1合同期限

9.2续约条件与程序

10.违约责任与处理

10.1违约情形

10.2违约责任

10.3处理方式

11.争议解决机制

11.1争议解决方式

11.2争议解决程序

12.合同生效与终止

12.1生效条件

12.2终止条件与程序

13.其他约定事项

13.1其他条款

13.2附件

14.合同签署与生效日期

第一部分：合同如下：

1.合同双方基本信息

1.1学校基本信息

1.1.1学校名称：___________

1.1.2学校地址：___________

1.1.3学校法定代表人：___________

1.1.4联系电话：___________

1.1.5电子邮箱：___________

1.2学生基本信息

1.2.1学生姓名：___________

1.2.2学生性别：___________

1.2.3学生出生日期：___________

1.2.4学生学号：___________

1.2.5学生联系方式：___________

2.合同目的与原则

2.1合同目的

2.1.1明确学校对学生心理辅导工作的责任和义务。

2.1.2建立健全学生心理辅导体系，促进学生的心理健康成长。

2.2基本原则

2.2.1尊重学生隐私，保护学生个人信息。

2.2.2坚持科学性、针对性、有效性和连续性原则。

2.2.3注重学生心理健康教育与辅导的有机结合。

3.学生心理辅导体系概述

3.1辅导体系架构

3.1.1心理健康教育课程

3.1.2心理咨询服务

3.1.3心理危机干预

3.1.4家校合作与沟通

3.2辅导内容与方法

3.2.1辅导内容：心理健康知识普及、心理问题咨询、心理素质提升等。

3.2.2辅导方法：个别咨询、团体辅导、心理健康讲座等。

4.辅导人员与资质要求

4.1辅导人员配备

4.1.1学校应配备专职或兼职心理辅导教师。

4.1.2辅导教师应具备相关专业学历和资格证书。

4.2资质要求与培训

4.2.1辅导教师应参加心理健康教育培训，提高专业能力。

4.2.2学校应定期组织辅导教师参加学术交流，更新知识体系。

5.辅导实施流程

5.1咨询与评估

5.1.1学生可通过多种途径进行心理咨询服务。

5.1.2辅导教师对学生进行初步评估，确定辅导需求。

5.2辅导计划制定

5.2.1根据评估结果，制定个性化的辅导计划。

5.2.2计划应明确辅导目标、内容、方法、时间安排等。

5.3辅导实施与跟踪

5.3.1按照辅导计划实施辅导活动。

5.3.2定期跟踪辅导效果，调整辅导策略。

5.4辅导效果评估

5.4.1采用多种方式评估辅导效果。

6.学生隐私保护

6.1隐私保护原则

6.1.1严格遵守国家有关法律法规，保护学生隐私。