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福建省漳州市龙海程溪中学2020年高二数学理联考试题含解析.docxVIP

福建省漳州市龙海程溪中学2020年高二数学理联考试题含解析.docx

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福建省漳州市龙海程溪中学2020年高二数学理联考试题含解析

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的

1.已知,则下列各式一定成立的是(???)

A.????B.????????C.????D.

参考答案:

C

2.已知复数若为实数,则实数m的值为(????)

A.???????B.???????C.??????D.

?

参考答案:

D

3.由曲线,直线及轴所围成的图形的面积为(?????)

A.?? B.4?? C.?? D.6

参考答案:

C

4.设,,…,是变量x和y的n个样本点,直线l是由这些样本点通过最小二乘法得到的线性回归直线(如图),则以下结论中正确的是(??)

A.x和y的相关系数为直线l的斜率

B.x和y的相关数据在0到1之间

C.当n为偶数时,分布在l两侧的样本点的个数一定相同

D.直线l过点

参考答案:

D

因回归直线一定过这组数据的样本中心点,故选D.

?

5.可作为四面体的类比对象的是(????)

(A)四边形????(B)棱锥??????(C)三角形????(D)棱柱

参考答案:

C

6.过曲线()上横坐标为1的点的切线方程为(???)

A.???B.???C.?D.

?

参考答案:

B

7.过抛物线y2=2px(p>0)焦点的直线l与抛物线交于A、B两点,以AB为直径的圆的方程为(x﹣3)2+(y﹣2)2=16,则p=()

A.1 B.2 C.3 D.4

参考答案:

B

【考点】圆与圆锥曲线的综合.

【分析】求出圆的圆心坐标,利用抛物线的性质求解p,即可得到结果.

【解答】解:过抛物线y2=2px(p>0)焦点的直线l与抛物线交于A、B两点,以AB为直径的圆的方程为(x﹣3)2+(y﹣2)2=16,可得弦长的坐标横坐标为:3,圆的半径为:4.

直线结果抛物线的焦点坐标,所以x1+x2=6,

x1+x2+p=8,

可得p=2.

故选:B.

【点评】本题考查抛物线的简单性质以及圆的方程的综合应用,考查计算能力.

8.已知定义在R上的函数f(x)=2|x﹣m|﹣1(m为实数)为偶函数,记a=f(log2),b=f(log25),c=f(2m),则a,b,c的大小关系为()

A.<b<c B.a<c<b C.c<a<b D.c<b<a

参考答案:

C

【考点】函数奇偶性的性质;对数值大小的比较.

【分析】根据题意,由函数的奇偶性分析可得f(﹣x)=f(x),则有2|x﹣m|﹣1=2|﹣x﹣m|﹣1,解可得m的值,即可得f(x)=2|x|﹣1,由此计算可得a、b、c的值,比较可得答案.

【解答】解:根据题意,函数f(x)=2|x﹣m|﹣1为偶函数,

即f(﹣x)=f(x),则有2|x﹣m|﹣1=2|﹣x﹣m|﹣1,

解可得:m=0,

即f(x)=2|x|﹣1,

所以,

所以c<a<b,

故选C.

9.将长方体截去一个四棱锥,得到的几何体如图所示,则该几何体的侧视图为(??)

A.????????B.??????C.??????D.

参考答案:

D

结合几何体的特征和三视图的定义可得该几何体的侧视图如选项D所示.

本题选择D选项.

点睛:三视图的长度特征:“长对正、宽相等,高平齐”,即正视图和侧视图一样高、正视图和俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽.若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它们的分界线,在三视图中,要注意实、虚线的画法.正方体与球各自的三视图相同,但圆锥的不同.

?

10.如图,正方体ABCD—A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,M为棱BB1的中点,则下列结论中错误的是(??)

A.D1O∥平面A1BC1?????????????????????????????B.D1O⊥平面AMC

C.异面直线BC1与AC所成的角等于60°???D.二面角M-AC-B等于45°

参考答案:

D

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.设点在直线上,且到原点的距离与到直线的距离相等,则点坐标是.

参考答案:

12.在圆x2+y2-2x-6y=0内,过点E(0,1)的最长弦和最短弦分别为AC和BD,则四边形ABCD的面积为???????.

参考答案:

10

13.记椭圆=1围成的区域(含边界)为Ωn(n=1,2,3…),当点(x,y)分别在Ω1,Ω2,…上时,x+y的最大值分别是M1,M2,…,则=.

参考答案:

2

【考点】椭圆的简单性质.

【分析】将椭圆的标准方程转化成参数方程,x+y=2cosθ+sinθ=sin(θ+φ),根据正弦函数的性质可知:(x+y)max==.

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本人在医药行业摸爬滚打10年,做过实验室QC,仪器公司售后技术支持工程师,擅长解答实验室仪器问题,现为一家制药企业仪器管理。

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