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影响学生化学学习迁移的因素分析论文
摘要:本文旨在分析影响学生化学学习迁移的因素,以便为教育工作者提供有效的教学策略和方法。文章从教育心理学的角度出发,列举了两个主要因素,并从多个层面进行深入剖析,为提高学生化学学习迁移能力提供理论依据。
关键词:化学学习迁移;影响因素;教育心理学;教学策略
一、引言
(一)1.学生个体因素
化学学习迁移是指学生在学习化学过程中,将已掌握的知识、技能、方法等应用到新的学习情境中的能力。影响学生化学学习迁移的因素有很多,其中学生个体因素是关键之一。以下是影响学生化学学习迁移的三个主要个体因素:
(1)认知结构差异:每个学生的认知结构都有所不同,这直接影响到他们
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