湖南省岳阳市岳阳县第一中学2024-2025学年高一上学期12月月考政治试题（解析版）.docxVIP

2024年上学期高一政治月考试题

一、单选题（共48分）

1.2023年3月初，南京大学郎溪县磨盘山遗址第三期考古基地发掘项目启动。磨盘山遗址是国家文物局主导的重大研究项目考古中国之长江下游区域文明模式研究课题的重点发掘遗址。它位于今天安徽省郎溪县幸福乡，整个遗址面积约5万平方米。经过前两次挖掘，发现了大量打制石器和陶片，主要有石刀、铲、锛、凿、陶釜等，这对研究皖南地区上古历史具有珍贵的价值。下列对于该遗址所处时期的说法，推测合理的是()

①人们共同劳动、共同占有生产资料

②人们通过氏族会议来管理集体事务

③出现文字，迈入了文明时代的门槛

④出现铁制工具和“君权神授”的思想

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】①②：磨盘山遗址出土的是打制石器以及陶片等，推测当时这里是属于原始社会形态。在原始社会里，人们共同劳动、共同占有生产资料；人们通过氏族议事会来管理集体事务，①②符合题意。

③：奴隶社会开始出现文字，人类迈入了文明时代的门槛，③不合题意。

④：封建社会普遍出现铁制劳动工具，封建统治者为了维护自身统治，鼓吹“君权神授”思想，钳制劳动人民的思想，④不合题意。

故本题选A。

2.“春种一粒菜，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。”唐代诗人李绅这几句诗具体而形象地描绘了田地中硕果累累的景象，反映了农民辛勤劳动却两手空空、惨遭饿死的现实问题，集中刻画了当时社会主要矛盾。下列对诗句中所呈现的社会现象分析正确的是（）

①农民被束缚在土地上，依附于地主，因而失去人身自由

②地主阶级占有绝大多数土地并压迫农民阶级

③农民劳动的全部产品归地主占有和支配

④地主通过收取地租等方式占有农民大部分劳动成果

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】D

【解析】

【详解】②④：从诗句内容和诗人所处朝代可以看出，当时处于封建社会，社会主要矛盾是地主阶级和农民阶级之间的矛盾，地主阶级占有绝大多数土地；地主阶级通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果，②④正确。

①：农民被束缚在土地上，但有一定的人身自由，①错误。

③：封建社会，农民劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配，③错误。

故本题选D。

3.1920年早春，浙江义乌的闭塞山村，阳光照进破旧的柴屋，29岁的陈望道沉浸于翻译工作,不觉中，他“蘸着墨汁吃粽子，还说味道很甜”半年后。中文版《共产党宣言》在上海印刷出版。如闪电刺破暗夜，火种撒向人间。苦雄深重的旧中国，久早逢甘霖。《共产党宣言》中文版的出版()

①让中国先进分子从科学真理中看到了解决中国问题的出路

②为引导大批有志之士学习了解马克思主义发挥了重要作用

③让中国许多先进分子受到极大的思想启迪和精神鼓舞

④实现了马克思主义与中国具体国情的结合

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

【答案】C

【解析】

【详解】①：十月革命一声炮响，让中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路，①排除。

②③：《共产党宣言》中文版的出版，促进了马克思主义在中国的传播，为引导大批有志之士学习了解马克思主义发挥了重要作用，使他们受到了极大的思想启迪和精神鼓舞，②③符合题意。

④：《共产党宣言》中文版只是一个翻译版本，内容不涉及中国具体国情，④不符合题意。

故本题选C

4.2024年是《共产党宣言》发表的176周年。《共产党宣言》是第一次全面阐述科学社会主义原理的伟大著作，它一经问世，就在实践上推动了世界社会主义发展，深刻改变了人类历史进程。下列关于《共产党宣言》表述正确的是（）

①科学阐述了实现未来共产主义社会的理想目标

②未来的共产主义社会不存在对人的剥削和压迫

③使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃

④实现了科学社会主义从一国到多国的历史性飞跃

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】A

【解析】

【详解】①②：《共产党宣言》第一次全面阐述科学社会主义原理，科学阐述了实现未来共产主义社会的理想目标，未来的共产主义社会不存在对人的剥削和压迫，①②符合题意。

③：唯物史观和剩余价值学说使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃，③不符合题意。

④：第二次世界大战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃，④不符合题意。

故本题选A。

5.2023年3月5日，习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，新时代教育工作者要努力把青少年培养成为中国特色社会主义的建设者和接班人。习近平总书记强调，我们的教育要善于从五千年中华传统文化中汲取优秀的东西，同时也不摒弃西方文明成果，真正把青少年培养成为拥有“四个自信”的孩子。下列关于“四个自信”说法正确的是（）

①坚持道路自信，中国特色社会主义道