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小组合作学习在高中数学中的应用成效论文
摘要:本文通过背景分析,探讨了小组合作学习在高中数学教学中的应用成效。通过对现实教学状况和学生学习需求的研究,提出了小组合作学习在提高学生数学成绩、培养学生综合素质等方面的优势,为高中数学教学提供了一种有效的教学模式。
关键词:小组合作学习;高中数学;应用成效
一、背景分析
(一)现实教学状况
1.传统教学模式存在的问题
在当前的高中数学教学中,传统的教学模式往往以教师为主导,学生被动接受知识。这种教学模式导致学生在学习过程中缺乏主动性和积极性,难以培养学生的创新能力和实践能力。因此,改革传统的教学模式,引入小组合作学习成为了一种迫切需要。
2.高中
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