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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

初中物理实验心得体会

初中物理实验心得体会「篇一」

本学期，我校实验教学工作严格执行教育方针，继续深化教学改革，切实加强

实验教学研究。加强各类实验和实验操作训练，有利于加强实践环节的教学和训

练；有利于全面提高科学实验教育教学质量。为了最大限度地发挥有实验教学设备

的作用和效益，努力做到实验教学常规化，在实验教学和管理方面作了一定的探

索。

一、统一思想，积极开展实验教学活动。

传统的教育思想观念影响着农村中小学教师是实验教学的薄弱点，教师陈旧的

教育观念跟不上教育发展的步伐。在新课程标准颁布和实施的过程中，我校首先加

强了对科学实验教师的学习培训，组织了各年级的科学教师，共同钻研教材和大

纲，明确本学期的实验项目和要求，制定了实验教学计划进度表，并要求他们根据

教学计划，认真备课、认真上课、课后撰写心得体会。同时，很多教师不满足于课

堂上培养学生观察、探索科学的能力，有计划地组织学生到野外开展采集、捕捞等

实践活动。为了更好地培养学生对大科学的兴趣，激发他们热爱科学的情感，学校

成立了科学学科的兴趣小组——标本制作和无线电兴趣小组。为学生了解大科学、

增进科学科学知识提供条件。

二、实验室管理制度化，促进实验教学常规化。

学校实验室在建设、发展、使用的同时，相应地制定了各项规章制度。这些制

度不仅张贴上墙，而且在平时教学中严格执行。各种实验器材的借用，都能及时做

好借用、归还记录，实验室各类仪器的说明书及各类帐册齐全，并做到帐、卡、物

相符。实验室仪器全部按部颁目录分类编号，并按上轻下重、里高外低、水平式或

垂直式进行存放。不仅做到定定橱定位，还做到科学、整齐、美观、大方。

三、继续强化管理，改革实验教学的评估机制。

本学期，我们继续对实验室的财物进行了对应管理，确定了专人用规范帐册，

按部颁目标将仪器记帐，所有仪器都定橱定柜存放，并将仪器用卡片编号，挂在橱

上。本学期，我们根据学校制定的对实验教学继续落实两抓：一抓“实验教学的开

展”；二抓“实验教学设备的使用效益”。将实验教学评估纳入教育工作和整体评

估中。评估的内容为实验教学计划、总结、实验记录、实验效果、仪器设备的使用

管理完好率、实验开出率、实验室的清洁卫生及安全防范等。并通过定期或不定期

的抽查，随堂听课等形式进行评估，并将评估结果存放教师业务档案，汇总到教师

月考中。通过思想引导和过程管理，学校实验教学工作已经正常有序地开展起来。

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

四、进一步加强实验教学研究，促进实验教学不断优化。

教学研究活动是教学的活力，因此，我们加强了对实验教学和过程研究探讨，

用系统论观点，认真研究，积极开展实验试点。具体做法是积极开展探讨性的实验

教学研究，举行实验教学公开课、研究课和优秀实验教学教案评比活动，总结交流

心得体会，开展实验教学论文和自制教具评比活动，并且不断改进评价方式和手

段，重视过程评价和多元评价，旨在提高教师科学实验研究的积极性。这一教学研

究和评价措施无疑成为推动实验常规化的动力。

五、不断总结与反思，提高教师、学生科学实验研究成果。

通过学校领导与科学实验教师的共同努力，我们取得了一定的成绩：陈军老师

辅导学生的科技小发明“图钉起按器”、“电动玻璃擦洗器”和“两用方便扫帚”

等分别发表于，并且获得省青少年科技创新大赛一、二等奖；另外，陈军、达建松

等老师的科学论文、科学小制作、科技小发明、科学论文也相应在各级各类竞赛评