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《社会医学》课程标准

课程编号

总学时数：16学时

学分：1学分

一、课程性质、目的和要求

社会医学是医学和社会学之间的一门新兴的缘学科，它主要研究社会性医学

问题和医学的社会学方面的问题。现代医学模式已经由生物医学模式向生物心

理社会医学模式转变，要求医学生用新的医学思维观念思考解决医学问题，社

会医学正是促进医学生思维转变的重要学科。通过社会医学理论课教学使医学

生初步建立起社会医学观念，了解社会诸多因素对人群健康与疾病的重要作

用，了解当代社会卫生状况及医学所面临的重要社会医学问题，了解社会卫生

策略和措施，学习并掌握社会医学调查、研究人群健康状况和评价卫生服务效

果的基本方法，学习高危人群保健及主要社会病的防治措施，使之能更有效地

应用医学科学技术，进行医疗卫生服务，提高卫生事业的社会效

益。

二、本课程的基本内容

《社会医学》课程课时安排表

章

授课内容

课时数

第一章概论1

第二章医学模式1

第三章社会因素与健康2

第四章行为心理因素与健康2

第五章社会医学研究方法2

第六章卫生服务研究2

第七章健康危险因素评价1

第八章社会卫生状况与卫生政策1

第九章社区卫生服务1

第十章弱势群体的卫生服务1

笫十一章社会病防治2

合计16

第一章：概论1课时

(一)教学目的与要求

1、掌握社会医学的概念及土要研究内容

2、熟悉社会医学的基本理论

3、了解社会医学的发展史

(-)重点与难点

重点：社会医学的定义、性质、任务和内容

难点：社会医学与其它学科的关系

(三)课时安排1学时

(四)主要内容

第一节：社会医学的性质与任务(0.2)课时

第二节：社会医学的研究对象和内容(0.2)课时

第三节：社会医学的发展(0.2)课时

第四节：社会医学的基本理论(0.2)课时

第五节：社会医学的相关学科(0.2)课时

第二章：医学模式1课时

(-)教学目的与要求

1、掌握医学模式的概念及其演变

2、掌握现代医学模式

3、了解现代医学模式的健康观

(-)重点与难点

重点：医学模式的概念、演变过程，现代医学模式

难点：现代医学模式

(三)课时