优化学与教从有效运用教学资源开始.ppt

*優化學與教

從有效運用教學資源開始天主教聖安德肋小學洪美華副校長邱寶祺主任2011年11月23日何謂資源？教學資源：教科書及教材網上學與教材料教師自擬教材跨科教學材料教育局學與教材料學習資源：課業學生自學材料教師支援：教育局支援計劃、教師課程網絡供應商支援協作機構量？質？其他？報紙雜誌網上資訊海報他校資訊參考書教具照片測考試卷學生佳作…如何選擇優質資源？資源開發012018配合校本發展需要012019配合課程關注事項及課程發展022020配合學生能力、學習經驗及學習興趣032021能持續發展、持續改良042022能促進學與教及評估05資源的內容及性質，我們要考慮的是：我們需要什麼資源？檢視及統整現有資源資源運用的可行度預期目標發展優次發展進程開發新資源與現時課程發展的關係足夠的持分者資訊先考慮：如何規劃校本學與教資源？建立清晰行政架構建立資源管理系統開發校本自擬教材及課業安排教師專業培訓如何規劃校本學與教資源？02行政組別架構建立清晰行政架構03清晰的工作範疇01領導層的角色建立理念組織結構有效運作建立資源管理系統發展困難成效發展進程網上紙本校本家課政策開發校本自擬教材及課業安排教師專業培訓配合課程發展配合現有資源開發空間管理空間運用空間資源本身的限制版權期限限制優化及更新1確保持續發展3加強質素保證2加強學校間之分享4未來發展謝謝！02校本關注事項(06-08)全面實施語境教學(07-09)實踐資優普及化(09-12)全面推展電子課程與校外專業團體協作計劃科目計劃名稱協作機構Allsubjects全校各科GiftedEducation資優教育EducationBureau(EDB)教育局GiftedEducation—SchoolPartnerWeb教育局資優教育組夥伴計劃QualityAssessmentManagementAccreditationScheme(QAMA)優質評核管理認證HongKongexaminationandAssessmentAuthority香港考試及評核局AssessmentQuality-assurancePlatform(AQP)評核質素保證平台HongKongexaminationandAssessmentAuthority香港考試及評核局E-readingTrialProgram電子閱讀試驗計劃HongKongAppliedScienceandTechnologyResearchInstitute香港應用科技研究院Chinese,English,Mathematics中英數AssessmentQuality-assurancePlatform(AQP)評核質素保證平台HongKongexaminationandAssessmentAuthority香港考試及評核局e-ReadingTrialProgramme電子閱讀試驗計劃HongKongAppliedScienceandTechnologyResearchInstitute香港應用科技研究院中文科OptimizeSmall-classTeaching優化小班教學提升課堂教學技能EDBSchool-basedSupport(ChineseandPutonghua)教育局校本支援(中文及普通話)CaterforLearners’Diversity照顧個別學習差異“Wed-BasedChineseLearningSystem”WELS中文網上學習平台CityUniversityofHongKong香港城市大學NationalEducation匯通國民教育課程CityUniversityofHongKong,QEF香港城市大學、優質教育基金PutonghuaProficiencyTestforPimaryStudents小學普通話水平測試TheHongKongPolytechnicUniversity香港理工大學EnglishFunandFriendse-curriculum英文電子e-課程WisemanEducation,Q