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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
初三化学知识点总结:自然界的水
很多同学都觉得化学难学,其实只要掌握好书本上的知识点,
化学还是很好学的。接下来小编就为大家整理了初三化学知识点
总结:自然界的水,希望可以对大家有所帮助。
【一】水的组成
1、电解水实验:电解水是在直流电的作用下,发生了化学反应。
水分子分解成氢原子和氧原子,这两种原子分别两两构成成氢分
子、氧分子,很多氢分子,氧分子聚集成氢气、氧气。
2、一正氧、二负氢实验现象表达式电解水验电极上有气泡,
正负极气体体积比为1:2.负极气体可燃烧,正极气体能使带火
星的木条复燃。
氧气+氢气(分解反应)2H2O通电2H2+O2
3、水的组成:水是纯净物,是一种化合物。从宏观分析,水是
由氢、氧元素组成的,水是化合物。从微观分析,水是由水分子
构成的,水分子是由氢原子、氧原子构成的。
4、水的性质
(1)物理性质:无色无味、没有味道的液体,沸点是100℃,凝
固点是0℃,密度为1g/cm3,能溶解多种物质形成溶液。
(2)化学性质:水在通电的条件下可分解为氢气和氧气,水还可
以与许多单质(金属、非金属)、氧化物(金属氧化物、非金属氧
化物)、盐等多种物质反应。
【二】氢气
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
1、物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是
相同条件下密度最小的气体。
2、化学性质可燃性。
在空气(或氧气)中燃烧时放出大量的热,火焰呈淡蓝色,唯一的
生成物是水。
注意:氢气与空气(或氧气)的混合气体遇明火可能发生爆炸,因
此点燃氢气前,一定要先验纯。(验纯的方法:收集一试管的氢
气,用拇指堵住试管口,瓶口向下移进酒精灯火焰,松开拇指点
火,假设发出尖锐的爆鸣声说明氢气不纯,需再收集,再检验;
声音很小那么表示氢气较纯。)
【三】分子
1、定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。
2、分子的特征:
(1)分子很小,质量和体积都很小(2)分子总是在不停地运动着,
并且温度越高,分子的能量越大,运动速度也就越快。
(3)分子间有作用力和间隔。不同的液体混合后的总体积通常不
等于几种液体的体积简单相加,就是因为分子间有一定的作用力
和间隔。(热胀冷缩)
3、解释在日常生活中,遇到的这些现象::
a:路过酒厂门口,并未喝酒,却能闻到酒的香味?
b:在烟厂工作,虽不会吸烟,身上却有一身烟味?
c:衣服洗过以后,经过晾晒,湿衣变干。那么,水到那里去了?
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
d:糖放在水中,渐渐消失,但水却有了甜味。为什么?
e:半杯酒精倒入半杯水中,却不满一杯。怎么回事?
【四】原子
1、定义:原子是化学变化中的最小粒子
2、化学变化的实质:分子的分化和原子的重新组合。
3、分子与原子的比较
【五】物质的分类、组成、构成
1、物质由元素组成
2、构成物质的微粒有:分子、原子、离子
3、物质的分类单质纯净物化合物混合物
六、水的净化
1、水的净化(1)、加入絮凝剂吸附杂质(吸附沉淀)(2)、过滤(3)、
消毒(加氯气或一氧化二氯)
2、活性炭的净水作用:具有多孔结构,对气体、蒸气或胶状固
体具有强大的吸附能力。可以吸附色素而使液体变无色,也可以
除臭味。
3、硬水和软水
(1)区别:水中含有可溶性钙、镁化合物的多少。
(2)硬水的软化方法:煮沸或蒸馏
七、物质的分类方法
1、过滤:分离可溶性与不溶性物质组成的混合物(注意:
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