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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》

初三化学知识点总结:自然界的水

很多同学都觉得化学难学,其实只要掌握好书本上的知识点,

化学还是很好学的。接下来小编就为大家整理了初三化学知识点

总结:自然界的水,希望可以对大家有所帮助。

【一】水的组成

1、电解水实验:电解水是在直流电的作用下,发生了化学反应。

水分子分解成氢原子和氧原子,这两种原子分别两两构成成氢分

子、氧分子,很多氢分子,氧分子聚集成氢气、氧气。

2、一正氧、二负氢实验现象表达式电解水验电极上有气泡,

正负极气体体积比为1:2.负极气体可燃烧,正极气体能使带火

星的木条复燃。

氧气+氢气(分解反应)2H2O通电2H2+O2

3、水的组成:水是纯净物,是一种化合物。从宏观分析,水是

由氢、氧元素组成的,水是化合物。从微观分析,水是由水分子

构成的,水分子是由氢原子、氧原子构成的。

4、水的性质

(1)物理性质:无色无味、没有味道的液体,沸点是100℃,凝

固点是0℃,密度为1g/cm3,能溶解多种物质形成溶液。

(2)化学性质:水在通电的条件下可分解为氢气和氧气,水还可

以与许多单质(金属、非金属)、氧化物(金属氧化物、非金属氧

化物)、盐等多种物质反应。

【二】氢气

饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》

1、物理性质:无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小,是

相同条件下密度最小的气体。

2、化学性质可燃性。

在空气(或氧气)中燃烧时放出大量的热,火焰呈淡蓝色,唯一的

生成物是水。

注意:氢气与空气(或氧气)的混合气体遇明火可能发生爆炸,因

此点燃氢气前,一定要先验纯。(验纯的方法:收集一试管的氢

气,用拇指堵住试管口,瓶口向下移进酒精灯火焰,松开拇指点

火,假设发出尖锐的爆鸣声说明氢气不纯,需再收集,再检验;

声音很小那么表示氢气较纯。)

【三】分子

1、定义:分子是保持物质化学性质的最小粒子。

2、分子的特征:

(1)分子很小,质量和体积都很小(2)分子总是在不停地运动着,

并且温度越高,分子的能量越大,运动速度也就越快。

(3)分子间有作用力和间隔。不同的液体混合后的总体积通常不

等于几种液体的体积简单相加,就是因为分子间有一定的作用力

和间隔。(热胀冷缩)

3、解释在日常生活中,遇到的这些现象::

a:路过酒厂门口,并未喝酒,却能闻到酒的香味?

b:在烟厂工作,虽不会吸烟,身上却有一身烟味?

c:衣服洗过以后,经过晾晒,湿衣变干。那么,水到那里去了?

为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

d:糖放在水中,渐渐消失,但水却有了甜味。为什么?

e:半杯酒精倒入半杯水中,却不满一杯。怎么回事?

【四】原子

1、定义:原子是化学变化中的最小粒子

2、化学变化的实质:分子的分化和原子的重新组合。

3、分子与原子的比较

【五】物质的分类、组成、构成

1、物质由元素组成

2、构成物质的微粒有:分子、原子、离子

3、物质的分类单质纯净物化合物混合物

六、水的净化

1、水的净化(1)、加入絮凝剂吸附杂质(吸附沉淀)(2)、过滤(3)、

消毒(加氯气或一氧化二氯)

2、活性炭的净水作用:具有多孔结构,对气体、蒸气或胶状固

体具有强大的吸附能力。可以吸附色素而使液体变无色,也可以

除臭味。

3、硬水和软水

(1)区别:水中含有可溶性钙、镁化合物的多少。

(2)硬水的软化方法:煮沸或蒸馏

七、物质的分类方法

1、过滤:分离可溶性与不溶性物质组成的混合物(注意:

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