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(精选)教师培训总结33篇

老师培训总结1

一年来，我校围绕区教育局教研室有关老师教育培训的工作方案，贯彻落实城中区教育工作会议的精神，以“抓基础，促达标；

抓质量，促提高；

抓改革，促创新”为总导向，以集中培训为主导，以远程培训为主渠道，以校本研修为主阵地，按方案组织进行且富有特色，收到肯定成效。现将这一年来的主要工作总结如下：

一、老师培训三到位

1、经费到位：本学期学校投入大量资金，为老师购买大量教育教学用书，用于老师的培训，以保证校本培训的全面落实。

2、时间到位：学校除了组织老师参与区老师进修学校组织的集中培训外，学校也在每学期初就制订好校本培训的时间，并按方案仔细进行，就算有时在时间上有冲突，学校也会调整培训时间以保证校本培训的总课时。

3、过程到位：本学期，学校无论是从制定方案，到落实人员，到练习作业和实践过程的考核，全部过程严格根据文件要求，不缩水，不偷工。一步一个脚印，认仔细真走过程，踏踏实实做培训。记录过程，做好总结，并严格把好考核关，把培训落实在实处。

二、培训形式丰富多彩

我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓舞老师参与连续教育、学术沟通、学历提高、读书自学等多种培训。1、加强班主任培训。

良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作沟通，提高了部分班主任的管理水平。

2、组织实施老师师德全员培训。

通过培训，提高了全体老师思想政治素养和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规的教育行为。

3、加强新课程理念的学习：

组织老师开展新课程、新理念的培训，学校乐观制造机会让老师出去学习参观，学习先进的教学阅历和管理阅历；

此外，依据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使老师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善学问结构，把握课程改革和教学改革得必威体育精装版动态，适应新课程标准得要求，

4、以远程培训为主渠道，提升老师整体业务素养。利用中学校老师远程培训平台开展连续教育远程培训，在组织老师参与国培方案（20xx）网络研修于校本研修整合项目。把远程培训与集中培训、校本研修培训有机整合起来，使远程培训逐步成为老师培训的主要方式，让远程学习成为老师专业成长的习惯性动作，逐步实现老师培训方式的转型。目前我校老师基本能不同程度地利用计算机进行帮助教学，提高了将信息技术与课程整合的力量。

5、走出去与请进来相结合。乐观参与省、市组织的各项教研活动。我校10名老师参与了事业单位专业技术人员连续教育公需科目培训；

15名老师参与了学校三科《义务教育课程标准》20xx版培训；

4名老师参与了学校数学新教材培训；

3名老师参与了科大讯飞智能语音点读设备培训；

7名老师参与了有效教学基本理论与教学设计学术培训……，一年来参加培训人数占老师总人数的100%。“走出去，请进来”使老师汲取新的.信息，开阔眼界，树立新的教育理念。本学期，校本课程和综合实践课程培训外。同时学校多方制造机会，让老师多接触、多学习，乐观组织老师参与、省、市区各级各类观摩、培训等教研活动。

三、青年老师培训行之有效

为使青年老师快速成才，使他们成为教学骨干的同时，对学校中喜爱教育事业，教学教研力量强的老师加强培训，努力创设机会，推举他们参与各种培训，外出听课，参与教学研讨活动，对外开课，为这些骨干老师供应了展现自己教学水平的机会，提高他们在校内、县内的知名度。学校也涌现出一批具有示范性、先导性的学习骨干老师。她们的教学都具有创新性，别具一格，适合于新一轮课程改革的需要，是深受同学欢迎的课。她们成了我校老师队伍中的骨干力气，带动了全校的课改深化进展，也为全体老师做出了示范。

总之，一年来，我校的老师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，老师的教研力量提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好的老师队伍而努力。

老师培训总结2

为期15天的研修活动即将结束。明天，我们一行70人将回到，回到各自的工作岗位。我们收获满囊，感慨万千，我们恋恋不舍。

感谢师大领导，细心设计课程，科学严谨操作；感谢班主任李教授、于教授的全程陪伴和无微不至的关怀，15天，留下了一个又一个感人的画面，这些我们都将牢记于心，永生难忘。

学习期间，我们鄙视、敬重、敬畏