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2025年《工程概预算》课程教学大纲.pdfVIP

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

《工程概预算》课程教学大纲

·····2025066

课程总学时/学分:36/2.0(其中理论36学时,实验0学时)

课程类别:专业限选课

一、教学目的和任务

本课程是为设施农业科学与技术专业开设的一门技术性,综合性和实用性很

强的学科。本课程教学的目的是使学生懂得建设工程投资的构成及应用及应用现

行预算定额和清单计价规范,掌握具体单位工程概预算的方法及文件编制。

二、教学基本要求

讲授和专题课程设计是本课程的主要环节。本课程采用电子课件,以课堂讲

授为主,辅以课程设计、实验教学和现场参观,并以实例分析贯穿其中,以达到

直观明了、便于理解、学以致用的目的。本着理论与实践相结合的原则,以提高

学生综合分析问题和解决实际问题的能力,加深学生对课程内容的理解和巩固。

本课程教材是以创新教育和素质教育为出发点,培养学生掌握基础理论知识和基

本技能为原则,以调动学生的主观能动性,开发学生潜能为目的进行编选的。此

外,在讲授中,要注意内容的不断更新,体现发展的新动向。

三、教学内容及学时分配

第一章工程造价概论(5学时)

一、基本建设

二、工程造价及基本特征

三、建筑安装工程费用

教学要求:

掌握建设工程项目划分的层次、工程造价的分类和工程造价计价的依据;领

会建筑工程造价的含义、特点、计价特征;了解一般商品价值的形成、价值和价

格的关系,工程造价管理体制的沿革、工程造价管理的内容和组织、国外工程造

价管理的简况,造价工程师执业资格制度和造价咨询单位管理制度。

教学重点:

工程概预算分类及其各定义,工程造价的构成,建筑安装工程费用,预备费、

建设期贷款利息、固定资产投资方向调节税。

教学难点:

了解概预算在建设各阶段的作用,工程造价计价原理,项目建设各阶段工程

造价的确定,建筑安装工程费和工程建设其他费构成与计算。

英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》

第二章工程定额原理(6学时)

一、工程定额概论

二、工时消耗的研究

三、施工定额

四、预算定额

五、概算定额与概算指标

教学要求:

采用课堂教学为主的方法,了解定额及各定额的概念和方法。掌握建筑安装

工程费用的构成和计算。

教学重点:

定额的概念、作用及分类,施工定额的原理与应用,编制原则及编制方法,

预算定额的概念,现行预算定额内容的应用,概算定额与概算指标的概念,概算

定额与概算指标的应用。

教学难点:

定额的特性,施工定额的编制方法及应用,定额中价格计算方法。

第三章建筑工程施工图预算的编制与审查(6学时)

一、概述

一、主要内容

二、基本概念和知识点

三、问题与应用

教学要求:

要求学生熟悉计价依据,掌握施工图预算的编制与审查的方法。

教学重点:

施工图预算的概念,建筑面积、单位工程图预算计算步骤和编制方法及工程

量计算规则,施工图预算审查的主要内容与主要方法。

教学难点:

施工图预算的应用理解,施工图预算审查的主要内容与主要方法。

第四章建筑项目设计

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