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【精华】竞赛方案三篇

为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的竞赛方案3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

竞赛方案篇1

一、活动意义：

作文是反映学生内心世界、知识世界的一扇窗户，为了丰富学生的校园文化生活，通过学生手中的笔，真实地记录自己的生活感受和成长中的点滴，激发学生的学习热情，从而提高学生对生活的观察力、联想力，同时也为了老师了解学生的习作水平，调整作文教学与阅读教学的方法与方向，营造良好的作文教改氛围，特举办本次学生作文竞赛。

二、活动目的：

通过本次作文竞赛活动，给学生提供一个展示自己才华的机会，培养学生的作文兴趣，促进学生作文能力的提高，提高学生语文素养。

三、命题要求：命题或半命题，也可以是材料作文

四、参赛对象：三、四、五年级全体学生

五、竞赛时间：月日午时至时

六、竞赛地点：各班教室

七、监考安排：

三（1）：潘玉洁三（2）：蓝梁枫三（3）：韦理燕

四（1）：潘凤霞四（2）：罗丽英四（3）：蒙飞燕

五（1）：韦正海五（2）：韦娥飞五（3）：黄海燕

八、命题教师及要求：

1、命题教师：三年级（蓝梁枫）、四年级（潘凤霞）、五年级（韦正海）

2、命题要求：

（1）题目均以三、四、五年级本学期作文教学内容为依据，忌用课本中的作文题。题目要灵活，让学生有自由表达的空间。

（2）试题一式三份，请命题教师将题目用信封密封好，交到教导处韦正海主任，于考试前十分钟方能启封。

九、阅卷情况：

1、评阅作文时间：年月日下午时

地点：多媒体教室

2、参加评阅教师：三、四、五年级全体语文老师

3、评卷要求：

（1）语句流畅、优美：20分。

（2）描写生动、形象：20分。

（3）结构完整，层次清楚：20分。

（4）主题鲜明，思想健康：30分。

（5）书写工整，卷面整洁：5分。

（6）与众不同，新颖，有特色：5分。

（7）错字较多适当扣分（没学过的字可用拼音代替）。

4、评卷完毕请统计全班学生成绩，算出班平均分。

十、奖项设置：

1、全校分年级评奖，按总分高低各评出：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，鼓励奖若干名。

2、获奖学生奖给奖状一张，一等奖资金6元，二等奖奖金5元，三等奖奖金4元，鼓励奖无奖金。

竞赛方案篇2

构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证，是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素，更是创建平安和谐校园的重中之重。此次安全知识竞赛，是为了创建平安和谐校园，加强安全知识教育，力求总结出有效的途径和方式，从而确保学校学生安全的高度稳定，保障学校教书育人的平安和谐氛围。

城管学院管理系“安全知识竞赛”活动总流程

一、整体部署：

1、活动名称：管理系安全知识竞赛

2、活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园

3、活动时间：20xx年4月23日（星期五）12:00

4、活动对象：管理系全体学生

5、活动地点：管理系105教室

二、活动单位

1、主办单位：xx城市管理学院

2、承办单位：管理系团委学生会

三、活动宗旨：

发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

四、可行性分析

通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，()增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的.安全意识，提高自我保护能力。

五、前期准备

1、宣传栏通知：请宣传板在宣传栏发布相关通知。

2、内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知，由组织部撰写本次比赛所需试题以

及试题的评分细则的。

六、各部门分工

组织部：组织比赛的具体流程；安排组织其他各部协调工作

宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

学习部：进行分数统计记录

外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、班主任参与了解

纪检部：维持秩序

七、活动流程：

（一）由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

（二）由各班级挑选2名同学作为代表，进行比赛答题

（三）比赛环节

（1）选择题（每题3分，共20题）题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

（2）判断题（每题2分，共10题）同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

（3）问答题（每题10分，共2题）

根据题目，同学进行简述，以了解同学们对安全问题的看法态度。

八、活动经费预算及物品清单

费用项目

九、后续工作：

1、将安全教育持久