统编版小学语文四年级上册优秀课件 1.第一单元 4 繁星.pptVIP

繁星语文四年级上册4*闯过关卡得到望远镜活动1巴金（1904—2005），原名李尧棠，四川成都人，现代文学家。2003年被国务院授予“人民作家”荣誉称号，是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。主要作品：《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。关卡了解作者词语我会认密密麻麻星群密布半明半昧摇摇欲坠怀抱mèizhuìhuái关卡学习字词未：指树枝上部的柔枝嫩叶。日：指朝日。昧：表示日上树梢，天还没有完全明亮。字理识字昧恭喜你得到了望远镜！领略繁星的魅力活动2导读提示中提出了哪些学习任务？有感情地朗读课文想象繁星满天的画面交流自己仰望繁星的感受美文，我会读☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆时间地点情景感受家乡庭院星群密布南京从前三年前如今密密麻麻半明半昧摇摇欲坠海上在文中找到作者三次看星空的时间、地点、情境及感受，填写表格。最爱看光明无处不在像母亲的怀抱表格的第3列都是描写星星的词语，请结合语句理解它们的意思，想象画面。我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。星星又多又密三年前，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。星星是一群一群分布的虽然星星的光亮很“微小”，但因为星星很多，分布很广，所以“光明无处不在”。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！漫天星星闪闪烁烁，一会儿明亮，一会儿昏暗，陪伴着“我”一起前行。船摇摇晃晃，星也摇摇晃晃，好像一伸手就能摘到它们。有时明亮，有时昏暗不稳固，像要掉下来一起欣赏繁星满天的美景，并有感情地朗读课文。我是星空代言人活动3刚才的句子，都是写作者亲眼所见的，在课文的第3自然段，还写了作者的联想。请默读第3自然段，说说你的发现。读句子，悟写法渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。比喻排比拟人表达了作者对星空的依恋和热爱。再读一读描写繁星的语句，你知道作者是怎么观察繁星的吗？星空画面我来说半明半昧密密麻麻我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。数量光亮姿态模仿作者，按照“仰望星空……渐渐地……我仿佛看见……我仿佛听见……我觉得……”这样的句式，说说自己眼中的繁星吧。创意表达仰望星空，夜空似藏青色的帷幕，点缀着无数璀璨的宝石，渐渐地我沉醉其中。我仿佛看见万家灯火明明灭灭，我仿佛听见许多可爱的孩子在跟我打招呼，我觉得自己进入童话的世界，做了一场美梦。你将美丽的星空描绘得有声有色，真是令人陶醉！星星为什么会眨眼睛？跨学科学习点击图片，播放视频一、照样子，写词语。摇摇欲坠（AABB式）：半明半昧（ABAB式）：滔滔不绝欣欣向荣亭亭玉立自由自在一心一意载歌载舞练一练二、关于课文内容，下列说法不正确的一项是（）。A.本文讲述了“从前”“三年前”及“如今”三个不同时段看星星的感受B.文中写了在家乡庭院、南京住所的庭院和海上这三个不同的地方看星星C.“船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢!”这句话富有想象力D.“我仿佛听见它们在小声说话。”这句话运用了比喻的修辞手法D