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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
《改变生态瓶》练习
一、填空题
1.生态瓶中生物的数量要控制在()。
2.()是相互依存、相互作用和相互制约的。
3.由于水量减少,动植物的()减小,()减少,()生态瓶中的小
鱼浮到水面的次数应该多些。
4.减少水和添加动物、植物会引起()的变化。
5.植物过多,影响植物对(),还会减少动物()。
6.在改变生态瓶的实验中,我们改变的是()、()和()。
二、选择题
1.由于水草增多,产生的氧气量增多,小鱼浮到水面的次数会()。
A.不变
B.增多
C.减少
2.生态瓶中的()越多,形成的食物链就越多。
A.生物的种类
B.植物的种类
C.动物的种类
3.()写了《物种起源》一书。
A.达尔文
B.巴斯德
C.童第周
4.在减少水对生态瓶影响的实验中,两个生态瓶中()不变
A.水量多少
B.生物数量
C.水量和生物数量
5.()情况下,小鱼浮到水面的次数会减少。
A.减少水量
B.水草数量增多
C.小鱼数量增多
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
三、判断题
1.生态瓶中的植物数量越多越好。()
2.改变了生态瓶中的非生物环境,就会改变生态系统的变化。()
3.一种动物或植物可能是另一种动物或植物生存所依赖的条件。()
4.达尔文是19世纪世界杰出的科学家和生物进化论的奠基人。()
5.生态瓶里生物的种类和数量要平衡。()
四、简答题
生态系统的组成成分有哪些?
百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
《改变生态瓶》练习答案
一、填空题
1.一定的数量内
解析:生态瓶中生物的数量要控制在一定的数量内。简答的说,就是要在数量上要处于一个相对平
衡的状态。
2.生物与生物之间
3.生存空间氧气量水少
解析:这是减少生态瓶里的水的实验。通过实验我们发现,生态瓶里的水量减少,动物的生存空间
相对就会减小,氧气量也会减少,所以水少的生态瓶中小鱼浮到水面的次数应该多些。
4.生态系统
5.光的吸收活动空间
6.减少生态瓶里的水增加生态瓶中的水草数量增加生态瓶中的小鱼数量
二、选择题
1.C
解析:由于水草增多了,植物进行光合作用,产生的氧气量增多了,则小鱼浮到水面的次数就会减
少了。
故本题选择C。
2.A
解析:食物链通常是由绿色植物开始到凶猛
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